Question

强迫孩子学习好不好

Answer 1

强迫孩子学习是不好的，因为对于人而言，有两大最主要的需求，一个是“亲密”，另一个是“自主性”。因此爸妈“念”孩子，这个动作对爸妈而言是“提醒”，但对孩子而言，感觉到是“被要求”。而当孩子“被要求”时，心中会感觉：“我如果完全顺从地说：好，那我就照着你的意思去做。那岂不是代表，我失去了对自己做决定的权力。”岂不是没什么格调、没什么面子。又或者用个更直观的比喻与想像，就像是物理学所学到的“作用力与反作用力”，也就是父母亲如果是希望“改变”孩子（即便讲出来的话像是“提醒”），孩子自然就会反映出一种“不想被改变”的力量来做抵抗。这都是无意识地在证明：“我需要感觉我是有力量为自己做决定的！”，而孩子是透过这种方式在彰显自己的自主性。我也曾经看过一个说法是：“拖延”是对父母“表达（被动）攻击”的方式，讲的也是类似的概念。也就是说，孩子对于被父母“管”，是会有一些不满与情绪的，但是这种情绪无法表达（往往是因为父母的权威，让孩子没有空间表达自己真正的感觉），所以孩子最好去“表达不满”或是“挫折父母”的方式，就是“不要去听父母的话”。有时也会问有状况的孩子：“当你出了这些麻烦，家里的谁，会最困扰？”或许有时就能够了解，这种“困扰”，背后是想要表达对某个人的不满的。有点说远了，回到这篇文章的开头，提到“权力斗争”，其实就是透过在跟父母亲抗衡、拔河，尤其是“不听话”的方式，传递一个讯息是：“我不会输！我要为自己做决定！”

Answer 2

首先强迫孩子学习并不是一件特别好的事情，因为想要学习好或者是任何一件事情做得好，就一定要有对这件事情的兴趣。兴趣才能决定一切。
所以想要让孩子学习更好一些，就一定要让孩子对学习产生浓厚的兴趣，让孩子自己知道学习的重要性。
比如说可以让孩子知道学习好的人现在在做什么，学习好的人有一个什么样的工作环境，他们能够享受到一个什么样的生活。这样孩子就会对学习有一个重新的认识。并且知道学习的意义在哪里。
而且也要让孩子在某一个学科上面做得更好。这样当孩子在某一个科目上面学习好以后，他就会产生自己的自信。所以他也会愿意在其他科目上面下同样的功夫。
但是孩子一开始绝对是不愿意自己主动学习的，因为学习本身就是一个比较累比较辛苦的事情，所以在前期的时候家长是可以适当的用一些方法强制孩子去学习了。
因为如果家长一直不动用强硬的手段去学习，可能孩子根本不可能到努力那一步。所以说适当的家长用一点强硬的手段也是无可厚非的。
所以我最后的意见就是家长应该在孩子特别不喜欢学习的时候，除了用鼓励培养兴趣的方式之外，也应该适当的用一些强迫的方式，然后一边强迫一边去鼓励孩子，这样孩子就会知道学习的意义，也会没有其他的选择，等到孩子有一定发展的时候自然就会有主动性。

Answer 3

为什么父母不应该强迫孩子参加不喜欢的兴趣班呢？孩子主观不愿意

父母不要小看孩子，虽然他的年龄小，但内心对自己的爱好兴趣已有了一定的理解和认识。

孩子对自己喜欢的活动非常愿意参加，也表现出深厚的兴趣，甚至会为了这些爱好倾尽全力。
对于自己不感兴趣的事物，他们内心除了不喜欢，也不愿意花费时间去尝试。如果父母强迫他们的话，只会引起孩子的反感和抵触，甚至影响他对其它科目的兴趣。

学习效果不佳

给孩子报兴趣班，主要是针对孩子的特点，考虑孩子自己的兴趣爱好，他有了兴趣才会产生学习的动机，才会付出努力取得好的结果。

如果强迫孩子参加没有兴趣的学习，不但因此而浪费钱财，还让孩子学不到有用的知识，达不到应有的效果，这是一个得不偿失的选择。

Answer 4

强迫孩子学习不但起不到理想的作用，而且还会给孩子造成心里阴影，应该鼓励，激发孩子对学习的动力

Answer 5

不应该强迫

家长可引导孩子假期读一些名著，参加一些有意义的活动。如果一定要报辅导班，时间也不宜过长。家长给孩子报班前要征求孩子的意见，考虑他们的自身爱好。若强迫孩子假期补习，可能会使他们产生逆反心理，甚至事与愿违，产生厌学。此外，辅导班价格不菲，家长盲目贪多，还会加重家庭经济负担，给孩子带来压力。