申论是什么
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就官方说法来看,申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)职位、市(地)级以下职位的不同要求,设置两套试卷。
省级以上(含副省级)职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。
市(地)级以下职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
简而言之,申论是公务员考试笔试中的两大基础科目之一。
如果要问:“申论是什么?翻一翻资料、书籍,我们会得到“申而论之”这么一个答案。
从考试大纲及申论真题来看,申论考试为我们提供了特定的文字材料,要求我们在阅读理解的基础上,概括出反映的主要问题,提出解决此问题的方法,并对方法(自己的观点)进行较详细的阐述和论证。
可见:申,是指引申给定材料,说清楚特定的事实。
这句话涵盖了两个特别重要的信息:
1,引申的是试卷给定的资料;
2,必须围绕材料本身特定的信息来展开,并契合国家的大政方针(合情合理合法)。
而“论”,就是对观点、看法加以论证的过程!
论,所要体现的是“三性”(不是卖手机的那个家伙):
1,问题呈现的准确性(概括要立足材料、表达准确);
2,原因分析的针对性(立足材料本身所反映的问题来思考原因);
3,所提措施的有效性(简单的来讲就是能落实,能解决问题)。
交代问题、分析原因、措施阐述本质上都是一种论证!只是论证的方向是命题老师所确立好的,而不是主观化的臆断。
综合来说,申论就是“围绕特定的材料信息和要求,论证清楚特定的观点/事实”。
省级以上(含副省级)职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。
市(地)级以下职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
简而言之,申论是公务员考试笔试中的两大基础科目之一。
如果要问:“申论是什么?翻一翻资料、书籍,我们会得到“申而论之”这么一个答案。
从考试大纲及申论真题来看,申论考试为我们提供了特定的文字材料,要求我们在阅读理解的基础上,概括出反映的主要问题,提出解决此问题的方法,并对方法(自己的观点)进行较详细的阐述和论证。
可见:申,是指引申给定材料,说清楚特定的事实。
这句话涵盖了两个特别重要的信息:
1,引申的是试卷给定的资料;
2,必须围绕材料本身特定的信息来展开,并契合国家的大政方针(合情合理合法)。
而“论”,就是对观点、看法加以论证的过程!
论,所要体现的是“三性”(不是卖手机的那个家伙):
1,问题呈现的准确性(概括要立足材料、表达准确);
2,原因分析的针对性(立足材料本身所反映的问题来思考原因);
3,所提措施的有效性(简单的来讲就是能落实,能解决问题)。
交代问题、分析原因、措施阐述本质上都是一种论证!只是论证的方向是命题老师所确立好的,而不是主观化的臆断。
综合来说,申论就是“围绕特定的材料信息和要求,论证清楚特定的观点/事实”。
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