成长的印记作文

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成长的印记作文1

  写作业的时候,无意间看见我手臂内侧的一个黑色的印记。印记已经看不清了,但那一抹淡淡的颜色,像一个温和的眼神提示着我生活的真义。

  那一次的比赛对我来说比较重要,可是我却对自己不抱有太大的希望。尽管日日埋头努力,但还是避免不了一天又一天临近的日子。心情当然也好不到哪里去,每天的生活都是如临大敌,我只感觉到眼前有一道墙,然后无论如何我也越不过去。页页翻过去的日历好像在挥手告别,说着你还是做好觉悟吧!

  同桌成绩不是很好,但他好像拥有极好的个性,像一片温暖柔和的植被一样就能带给人一点温暖,至于她本人呢,每天也是自由地生长。那一天,我终于忍不住了,一下课我就扔下书说完了完了,马上就要到那天了。我像一头狂躁的狮子,实在不知道该怎样抚平内心的焦虑。同桌知道了来龙去脉后,静静地想了一会儿,然后一把拉住我的左手,拿起来他的水笔,就在我还没反应过来的时候,他说也不说,就要往我的手臂上写。我条件反射,手一缩,他又把我的手拉过来,在上面画了一个大大的勾说道:看到没,没有努力,就没有为人生打对号的可能。

  日子越近,我就越紧张,要看的东西比较多。不经意间,会看到胳膊上的印记,那个勾号,不怎么让人愉悦,让人忍不住想去探究它什么时候才会褪去。

  其实生活中的很多事情都像突如其来的一个印记,让人不安且焦虑。然而只要时间过去教我们为之付出过努力,那个曾经带给我们烦恼的印记,会渐渐淡去,成为一个有关成长的故事,让我们品味。(公众号:章鱼国)

成长的印记作文2

  成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错,我们每一秒钟都在成长,逐渐在人生的阶梯上踏上脚樱无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨,你不得不承认,你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情,那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆,但回忆并不需要都是快乐的,只要有一份承载着过往点滴的回忆,那就是美好的。

  似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂,到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间,你又坠回了残酷的现实,你要明白,成长是要抛弃过去的,幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙,在成长的齿轮上卡住,脱离了现实。因为,从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里,还有许许多多关于儿时的回忆,一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐,但也充满了艰辛和苦涩,酸甜苦辣,每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住,它们是我的骄傲,是最宝贵的回忆!

  我们现在只是在母亲怀抱里的小孩,可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱,走出了这里,也就代表着我们真的长大了。在长者的眼里,你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩,或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流,成长是我们前进的动力。

成长的印记作文3

  不知不觉,我的随笔本已经写完了整整十四本了,真的是非常的快,我感到非常的开心,这么多年来,随笔本见证了,我成长的历程,它记录着我们每一天的生活,每天的开心与悲伤。

  我记得,刚上初一的时候,谢老师要让我每天写一篇随笔,真的是让我们“痛不欲生”啊,我们感到异常的意外,平常在小学的时候一个星期也写不了四篇,现在就要每天写,并且还不能少于六百字,也真的是任务重大啊。记得当初刚写随笔的过程中,半天挤不出来一个字,但现在与之前可不一样了,现在写一篇随笔简直异常简单。

  我发表的随笔书也渐渐多了起来,从当初的几十篇,到现在的一百多篇,二百多篇,现在,已经一直飙到了四百零三篇了。这让我感到非常的高兴与欣慰,让我很有成就感。可能我当时想都没有想过,我在初中竟然会写出如此多的随笔。并且写了这么多篇的随笔,对我的写作方面,也有了很大的提高,这也是最有用的一个地方。

  之后我也会一直的写下去,再接着用随笔本,继续记录我的日常生活。

成长的印记作文4

  岁月的长河中,一件件小事如泡沫一样,点缀着我的生命。在这春暖花开、万物复苏的季节,我又想起了那年的植树节。

  那是一个春风拂面、晴空万里的日子,学校组织了植树活动。我们的任务是在一天时间内完成一百五十颗树苗的栽种。同学们摩拳擦掌,已经迫不及待地准备行动了。

  一开始场面非常混乱,大家一会儿一窝蜂地都去挖坑,一会儿又抢着去栽树,还有的同学不知道该干什么,像无头的苍蝇一样乱碰乱撞、不知所措。老师一看,这样可不行,得先把各项工作分配好,大家各司其职、团结协作,才能把事情做得更快、更好。于是,老师把我们分成了挖坑、栽树和浇水三个队伍。

  在老师的指挥下,三个队伍有序地展开了工作。首先,挖坑队按三十列五行,每行间隔五米的距离开始行动,浑身充满干劲儿的男孩子们一点也不吝啬自己的力气,一眨眼的功夫就把坑全部挖好了。接着,栽树队把树苗放进坑里,让它们一个个昂首挺胸,像边关战士一样屹立在那里。可是边关战士也需要养分的支持呀!最后,浇水队带着充足的养分来了,顿时,喝饱了水的树苗们个个容光焕发、精神抖擞。看着我们共同努力的成果,同学们脸上都露出了灿烂的笑容。

  正是因为这次的植树经历,让我明白了合理安排、精诚合作的重要性。这两个词语也将伴随我走过漫漫岁月,促使我在人生的道路上留下一个个坚实的足迹。

成长的印记作文5

  在成长的过程中,我们经历过许许多多的事情,它们就像一颗颗美丽的珍珠,每一颗珍珠代表着童年中有趣的事情,今天,我就要拿出一颗让你们瞧瞧吧!

  那是一个阳光明媚的'早晨,我起了床,奶奶说今天要下雨,要我穿鞋套,我不耐烦地说道:“今天天气这么好,怎么可能会下雨?我才不穿呢!”奶奶还是劝我:“我看了天气预报的,今天早晨虽然没下雨,但是迟早都会下的,反正随便你,你不听又不关我的事。”于是,我还是坚持我自己的判断,穿的是普通的鞋子。

  到了下午,果然下起了倾盆大雨,脚踩在地上,水不断地流进了我的鞋子,走起来鞋里面有一种凉丝丝的感觉,好冷啊!早知道就应该听奶奶的话,可是现在后悔已经来不及了,怎么办呀?冷死我了,算了,也只能这样忍受着了。

  过了一会儿,忽然一个熟悉的身影在我面前慢慢走过来,啊,原来是奶奶!她对我说:“我就说要下雨吧!你还不听,下次我就不会再给你送鞋了。”说着,把鞋子递给了我,就默默地离开了。

  奶奶,您是我生命中不可缺少的亲人,我爱您!

成长的印记作文6

  生活中总有一些难忘的记忆,美好的像星星,有些灿烂,有些暗淡。再次回头,走在洒满星光的路上,触摸这些星星,有着美好记忆的我不会寂寞。我摘下一个,是这个记忆……。

  看书,我爱,一看就停不下来。一个早上我在看书,妈妈叫我烧开水,我捧着书,漫不经心地将水装入大水壶,插好插头,摁下开关,然后我就又有滋有味的看起书来。

  书中讲的是如果别的星球上有生命,会发生什么?这是我最爱看的,看着看着我突然想起水烧开,大约过去十分钟了,怎么这么长的时间没动静?也许还没有烧开我心里想。但我的眼还是没离开书,手还是捧着书?

  妈妈这时回来了,他一进门就左嗅着右嗅着。最后大叫:“怎么有一股糊味?”我想没听见一样,还买了头看书。妈妈散步并着两步来到了厨房,不仅大吃一惊:“怎么回事?”我这才放下书,来到厨房。哎呀!怎么了?

  水壶里冒着烟,还有一股难闻的焦味。走近一看,哇!水壶的壶身被烧的滚烫,水也烧干了,壶底烧糊了。唉!我只忙着看书,水烧的太久了不仅弄坏了一个壶,而且还被教训了一顿,这是一个苦涩的星星啊!

  但正是这些星星半我成长着,值得我永远珍藏。

成长的印记作文7

  刘墉的《超越自己》想必大家都看过,写了刘轩的成长印记。我就来说一下我的成长印记。

  自幼我就有一本又一本的相册,它不仅印证着我的快乐与悲伤,也印证着我的成长印记。 无意间,一本相册于书架上滑落,我就这样翻开这本相册。那是我在云南旅游的留影。 在相册的第一页,有一张我在玉龙雪山山顶的照片,我穿着并不怎么好看的外套网 ,脸上洋溢着登上山顶的无比兴奋与欢快的笑容。

  记得,那时我才六七岁,耐力不好,做缆车爬到半山腰,便冲下缆车,飞速爬到了十几格山梯之上,回头看到家人才刚刚开始爬,心里不知有多么愉快。那时,我留下了一个成长印记。

  没过多久,我没有了刚才的冲劲,却依然咬着牙坚持往上爬。我又留下了一个成长印记。

  我爬着,爬着。突然感觉胸闷,便将此事告知了家人。他们立即拿出氧气瓶,让我吸氧,我留下了吸氧时的成长印记。

  恢复体力的我一口气爬到了山顶,在那我无比骄傲和自豪,留下了那张放在相册第一页的成长印记。

  我的成长印记,数不清道不完。一切都伴随着我的成长,我的喜怒哀乐……

成长的印记作文8

  成长是缤纷的,是漫长的。不知不觉,我已经走过了12个美丽的春秋。从小时那歪歪扭扭的小脚印,到如今这一个个坚定的步子;从那幼儿的天真无知蜕变为今日的成熟。

  小时候我很淘气,总爱拉着妈妈。那时候,我很爱哭,喜欢和妈妈在一起。只要妈妈离开我一下,我就会不停的哭,直到妈妈回来为止。终于会说话了,一声声亲昵的“妈妈”把母亲叫得好开心。她也会抱起我,轻轻地说“宝贝p宝贝!”

  很快,我就要上启蒙班了。应该是孩子的天性吧,我不喜欢那个陌生的环境。在开学的第一天,妈妈把我送去后,就转身要走。我跑着喊“妈妈”,妈妈转身,让我进幼儿园。我却不愿意,拉着妈妈硬是不走。在妈妈的苦口相劝下,我才走进了幼儿园。当我走进哪里,我才真真切切的明白了什么是快乐,什么是友谊。我结识了许多老师,认识了许多朋友。我更阳光了,更开朗了。

  眨眼间,我进入了小学。可还是那样天真无知,下课与伙伴嬉戏,上课也悄悄地传小纸条。直到那天,我第一次走进了考场,经历了人生中第一次考试。面对着几近空白的卷子,我哭了,泪水一滴一滴的掉在卷子上。是那一次,我经历了人生中第一个失败,第一次明白了要努力学习。也是那一次,我变得文静了,面对学习,终于不再逃避,而是勇敢地去挑战。成绩提高了,老师看我时那欣慰的笑容,让我懂得了人生是一个奋斗的过程,只有不断地去努力,你才会得到快乐。

  细数那过去的无数岁月,我们会欣慰地露出笑容。可是未来的人生是漫长的,需要我们不断努力,不断奋斗,让我们带着理想的风帆,一同驶向成功的彼岸。

成长的印记作文9

  十五个春夏秋冬,十五次季节轮回……当我转身看着脚下连绵的脚步,回头品味那一个个大小不一的印记,心中感慨万千。忘不了亲情的关爱。儿时的我调皮任性,喜欢拉着爸妈的手一步一晃地走向游乐场。记得自己总是嘟起嘴站在卖棉花糖的小车前等着妈妈给钱,一旦妈妈走来,我便窃笑着举起棉花糖跑远。爸爸宠溺地抱着我,牵着妈妈的手一停一顿地走在路上。

  那时的天像天使的脸一般粉红,大小不一的棉花糖随性地撑在天上,暖暖的。粉红的微光照在我圆圆的脸庞上,照在爸妈微微的笑脸中。忘不了老师的谆谆教导。记得在取得好成绩时,老师送来的欣慰与赞许的目光;记得在考差时,老师给我的安慰和鼓励……老师像我的亲人,时时处处帮助我,教育我成人。胸怀像大海一般广阔的老师,我一生难以忘却。我像一只小船儿,偶尔偏离航道,找不到正确的方向。

  老师是默默的航标,引我向正途。为了我们的成长,老师的头上渐渐添上一条条银丝、一根根白发。忘不了一同成长的同学、朋友。我们在繁忙的大街上手挽着手,从孩子的角度点评这座属于大人的城市。在寒冷的冬天,围同一颜色的围巾,流连在小吃摊前。也曾在伤心时,互相抱头痛哭,在彼此肩上倾泻青春的眼泪;也曾在布满绿茵的操场上大声叫喊,留下略带童稚的嬉闹声……我们之间的友情如同草原上的青草,有枯也有荣。有时虽闹脾气,一夜过后,却又紧紧相拥。那鲜艳的绿色一定可以留下我们的记忆,留下我们的喜怒哀乐。

  转过头来,坚定地抬头平视前方——我的未来。我会一直努力,向前迈进。

成长的印记作文10

  丽周日回家了,她对初中的生活并不满意,也过得很不开心,她翻开小学的相片,想起了当年自己受到老师重视,还有男生追求自己,学习也好,是大家羡慕的对象,而现在呢,很多不如意。

  周日下午,丽回到学校,带着自己考第一时得到的笔记本。笔记本是粉色的,很厚,上面写着老师的奖励评语。丽想着不开心或者失落的时候就看看这个本。

  丽又小心翼翼的将笔记本拿出来,看着老师给自己的评语,似乎所有的不开心都消失了。慧看到了"丽,这是你的本么""嗯,是啊,"丽用最快的速度收好笔记本。

  过了一会,慧递给丽一张纸条,"丽,快过母亲节了,我想记下一些事情,给妈妈看。我想买你的本子,可以么"丽有些犹豫,慧的理由有些打动了,但是这个本子又是自己努力得来的,也是对自己曾经优秀过的证明。丽没有主意了,丽没有自己的手机,去商店给妈妈打电话,但是妈妈没接。

  丽答应了慧,看着慧拿走自己的本子,心里很难受。后来给妈妈打电话通了,妈妈"你怎么给卖了呢"丽没有说几句,就把电话挂了。听到妈妈这么说,自己更后悔了,但是又不能要回本子,丽觉得以后不能再自己做决定了。

成长的印记作文11

  从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。

  日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。记得在七岁时,我和姐姐一起去楼下玩轮滑,姐姐早会了所以滑的又快又稳。我呢,第几次我记不清了,反正也没会。于是我就一遍又一遍的练习,那天的第一次先扶着凳子滑,结果一离开凳子就“砰”的摔了一跤,姐姐告诉我:滑旱冰鞋要胆大才行,不要扶着凳子和桌子;第二次我不扶着凳子和桌子滑了,结果又摔了一跤,姐姐又告诉我:滑旱冰鞋要掌握平衡,否则也会摔跤;第三次我按姐姐说的滑,但是又差点摔了一跤,这次姐姐没说什么,只是让我自己练习,第四次,第五次,第六次,第七次……一直到第三十一次的时候,我终于成功了!第二天,我又开始练习

  。到第一百多天的时候,我也能滑的又快又稳了,我真高兴!我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。

成长的印记作文12

  微微泛黄的旧照片铺垫了一条成长的道路,这条路通向过去,指向未来,印满了我成长的印记。

  这时我刚生出来,脱离母体的我们大声地哭着,疑惑地望着许多陌生的面孔熙熙攘攘,最后我们在爸爸的怀里睡去了。

  我一岁了,我嘴里的“妈妈爸爸”还很含糊,可是我能说出话来了。或许我已经学会了走路,即使脚步蹒跚,摇摇晃晃。

  今天是我三岁的生日,我已经上了幼儿园,前半个月我看着远去的爸爸妈妈,哭得声嘶力竭,死抱着幼儿园的铁门不肯放手,小脚到处乱蹬。过了两个星期,我终于明白,这三年我的光阴将被关入这个大铁门里了,我只好就范。

  今年我六岁了,我已经是一个小学生了。我已经爱上了学校,因为那里有很多的小朋友可以和我一起交流、学习和玩耍。我开始背书,学另一个国家的语言,我还知道了考试的重要性。

  八岁的我今年三年级了,课业开始重了起来,各种各样的活动也丰富起来,我在学校大大小小的舞台上忙了起来,我还第一次邂逅了民乐,我开始学习乐器。

  转眼间我已经十三岁了,我上了初中。我更加懂得学习,我懂得了策划,我交了更多的朋友,我有了更多的爱好……

  的确,转眼望去,我在成长,沿着时间的轨迹,我一步步地学会生活,学会做人。闲暇时回头望去,时间已刻划了深深浅浅的痕迹,一点点回忆,体味那稚嫩的自己。

成长的印记作文13

  春天到了,万物复苏了,院子里的小树突出了嫩绿的叶子,越挺越高了,小臭子的爸爸大肚皮就带着儿子去院子里量身高了。

  儿子笔挺地靠这小树,大肚皮老爸说:“嗨,小臭子,长得不错嘛,高了许多呀,相信明年,你一定会破纪录的。”

  大肚皮爸爸量了之后,在树上做了一个特别的记号,定了个钉子。就蹦蹦跳跳的跑走了。

  春去秋来,蝴蝶飞走了,树叶落光了,纷纷扬扬的鹅毛大雪下了起来。小臭子和他爸爸在雪地里堆了一个小雪人,那个小雪人十分可爱,头上戴着顶水桶帽,手里拿着大扫把。远远望去就像银色的地毯上,坐着一个小雪人,好像大雪是它带来的,是人们让它赶走害虫的。

  冬去春来,万物又复苏了,花儿露出了灿烂的笑脸,小草探出了脑袋对小树说:“你好呀,树大哥。”小鸟不停叫着:“春天最美了……”

  小臭子马上拉着爸爸的手说:“快,带我去量身高!”儿子挺着身子,可老爸却说:你怎么长矮了呀!原来,小臭子在长,小树也在长,而且树比人要长得快些呢!爸爸又对小臭子说:“再加把劲,你一定能和小树拼一拼。”小臭子听了又有信心了。

  加油吧!小树和小臭子。

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