健康领域包括如下方面:
一、健康,增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯。
二、科学,激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力。
三、社会,增强幼儿的自尊、自信,促进幼儿个性健康发展。
四、语言,提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力。
五、艺术,丰富幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力。
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健康领域概念
健康是一种动态平衡。这是一种平衡的状态:均衡地输入和输出能量和物质(甚至允许生长)。健康也意味着有继续生存的期望。
对有情感的动物,例如人类,他是万物之灵,生来就有追求精神面与物质面两种更好的生活方式,所以对健康认知与要求会有更广的概念。