系统性思维的4种方法
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以前印度有四个盲人，互相友好,但他们各自认为自己是聪明的人，人们也因此用看聪明人的眼光看他们。
一天，四个盲人在道路旁边站立着聊天，有脚步声传来，他们向旁人询问，知道那是大象。
其中一个人说：“大象的形状到底是什么样，我们这种人以前只做主观想象，现在可以实际体验而了解了。”
众人都说：“好。”于是依次到象的面前，摸它的身体来推测它的形状。
四个盲人：一个高而伟岸，站在象的旁边，摸它的身体，上下左右，差不多摸遍全身，觉得一片都是平整宽广的样子
一个又矮又小，摸象的脚。第三个人握着象的鼻子。
第四个人只摸了象的牙齿。
之后各自说出象的形状来告诉别人。
又高又伟岸的人说：“象的外型大概像墙，宽广而平坦，非常高大。”
矮小的人上前反驳他说：“象的身体像树干。你认为像墙，不也是错误的吗？”
第三个人说：“象的外貌，不是墙，不是树，而是水管。”
第四个人上前说：“你们三个多么卖弄自己的意见啊，但比喻得也不像。象，它像玉一样润泽，手摸上去（感觉）可爱，只不过（像）一根长棍罢了。”
四个人争吵，争论不停；旁观的人都大笑。
盲人摸象的故事相信我们在很小的时候就已经听过了，现在“盲人摸象”这个词被我们用来比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断；以偏概全，不能了解真相。
我们大多时候都把“盲人摸象当成一个玩笑来看，但我们生活当中其实并不缺乏盲人摸象的故事。
之前有一次我拼车回老家，坐在我前面的拼友是一个大叔，问完我在哪里读大学之后，就在那故意跟司机说“大学生没有用。”
当时我心里就想“这人情商也太低了吧，知道自己车上坐着一个大学生，还这么说，太自以为是了吧。”
本来我生活中是一个很不喜欢去跟别人辩论的人，但是这次我没忍住，当时我就说：“你上过大学吗？你没上过大学，凭什么说大学生没用。”
他说：“我家三个孩子，两个都是大学生，一个学工程的，一个月拿着2万多的工资，还不就是那样。”
我说：“你儿子要不是上过大学，你能保证你儿子现在就能有2万的收入吗？”
他继续说：“我们村有一个，人家还不是初中学历，自己创办企业，一年几百万，不是挣得比大学生还多，你看清华北大出来的不也有扫大街的吗？读大学有什么用？”
我接着他的话说：“你所说的只是个例，你从电视上看到的清华北大毕业出来扫大街做臭豆腐，这都是个例，绝大多数清华北大毕业的，都是祖国的人才；你所说的村里面初中学历年入几百万那也只是个例，你想想看初高中毕业的拿三四千工资的多，还是大学生拿三四千工资的多？不要因为自己摸到大象尾巴就说大象长得像水管。”
他本来是想吹嘘一下自己的观点是多么的正确，但是被我这么一反驳他就变得哑口无言了。
其实这样的情况很正常，就比如我们去到哪个城市工作被骗过一次，我们就很容易认为那个城市骗子多，像这种以偏概全我觉得很正常，如果不是他在故意问完我在哪读大学之后接着就说大学生没用，那么我也不会花费口舌跟他辩论。
盲人摸象这类以偏概全的故事其实所讲的就是缺乏系统思维，系统思维是一种逻辑抽象能力，也可以称为整体观、全局观。系统思维简单来说就是对事情全面思考，不只就事论事。是把想要达到的结果、实现该结果的过程、过程优化以及对未来的影响等一系列问题作为一个整体系统进行研究。
你根本就不懂我
你不说我怎么懂你啊
真的懂不需要说出来
你说了我不就懂了吗？
说出来有什么意思啊
我不说你也应该懂
我又不是算命的，我知道你几个意思啊
这个段子啊，在网络上非常火，之所以火就是说出了男人们的心声。虽然我是女生吧，但其实我想从系统角度为这些受苦受难的男人们说说话。
其实每一个出生的时候都是一张白纸，我们的生命图案是一个系统，是由我们的每一天每一个故事所拼凑而成的。男朋友很多的经历我们没有经历过，同时我们很多的经历男朋友也没有经历过，经历的不同，先别说到价值观的不同，最基本的就是我们的记忆不同感受不同，对方可以理解感受我们的部分，但是对方无法理解我们的每一点每一滴，因为他并不是你，他没有你有过的所有记忆。
很多人可能就会说了：“他是我男朋友他就应该了解我的全部。”
如果你是这样想法，那就好比如，你男朋友没有跟你发生过性关系就要求你怀孕是同样的道理。
两个人在一起应该互相包容互相尊重，不要去苛求所谓的心有灵犀，而是当他无法理解你的意思的时候，就告诉他你在想什么，告诉他了他才会懂你，并且告诉他你更多的故事和更多的想法，放大你们之间公共区扩大你们的交集区，这样两个系统之间才会融为一个系统，未来你们俩所拼凑出来的生命图案才会越来越和谐。
系统思维有五种方法
1、整体法
整体法是在分析和处理问题的过程中，始终从整体来考虑，把整体放在第一位，而不是让任何部分的东西凌驾于整体之上。
比如学校要举办一个运动会，每个班都需要一个出场仪式，那么你的整个班级就是一个系统，那么就需要从整体的角度给出一个合适的方案，而不是个别同学认为我想站哪就站哪，我想穿什么衣服就穿什么衣服。
2、结构法
进行系统思维时，注意系统内部结构的合理性。系统由各部分组成，部分与部分之间组合是否合理，对系统有很大影响，这就是系统中的结构问题。
这像穿搭一样，一个腰粗屁股大腿又粗的女生穿一件紧身上衣加一件紧身牛仔裤明显就是组合搭配有问题的，把所有最不应该的暴露的问题暴露出来了。
3、要素法
每一个系统都由各种各样的因素构成，其中相对具有重要意义的因素称之为构成要素。要使整个系统正常运转并发挥最好的作用或处于最佳状态，必须对各要素考察周全和充分，充分发挥各要素的作用。
这好比一个乐队，吉他手，一个贝司手，一个鼓手，一个主唱，每个人都有非常重要的担当，一个没做好肯定会影响整个演出。
4、功能法
功能法是指为了使一个系统呈现出最佳态势，从大局出发来调整或是改变系统内部各部分的功能与作用。在此过程中，可能是使所有部分都向更好的方面改变，从而使系统状态更佳，也可能为了求得系统的全局利益，以降低系统某部分的功能为代价。
这就像是要排一场戏，里面有很多的大咖，每个人都想当主角，但是没办法，如果每个人都是主角那么这就没法构成一场戏。那么刚好主角就是一个16岁的效姑娘，那么这个主角也只能给那个相对适龄的年轻演员，而其它的大咖不管多么资深都只能当配角，这就是做功能的调整。
有一句话说：“系统思维是人类掌握的最高级思维模式”我们可以看到具有影响力的人无一不是有着系统思维的，尤其是我们的领导们，所以不要天天叫嚣着领导怎么样，领导不会在意你一个人怎么样，领导只在意公司怎么样！
一天，四个盲人在道路旁边站立着聊天，有脚步声传来，他们向旁人询问，知道那是大象。
其中一个人说：“大象的形状到底是什么样，我们这种人以前只做主观想象，现在可以实际体验而了解了。”
众人都说：“好。”于是依次到象的面前，摸它的身体来推测它的形状。
四个盲人：一个高而伟岸，站在象的旁边，摸它的身体，上下左右，差不多摸遍全身，觉得一片都是平整宽广的样子
一个又矮又小，摸象的脚。第三个人握着象的鼻子。
第四个人只摸了象的牙齿。
之后各自说出象的形状来告诉别人。
又高又伟岸的人说：“象的外型大概像墙，宽广而平坦，非常高大。”
矮小的人上前反驳他说：“象的身体像树干。你认为像墙，不也是错误的吗？”
第三个人说：“象的外貌，不是墙，不是树，而是水管。”
第四个人上前说：“你们三个多么卖弄自己的意见啊，但比喻得也不像。象，它像玉一样润泽，手摸上去（感觉）可爱，只不过（像）一根长棍罢了。”
四个人争吵，争论不停；旁观的人都大笑。
盲人摸象的故事相信我们在很小的时候就已经听过了，现在“盲人摸象”这个词被我们用来比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断；以偏概全，不能了解真相。
我们大多时候都把“盲人摸象当成一个玩笑来看，但我们生活当中其实并不缺乏盲人摸象的故事。
之前有一次我拼车回老家，坐在我前面的拼友是一个大叔，问完我在哪里读大学之后，就在那故意跟司机说“大学生没有用。”
当时我心里就想“这人情商也太低了吧，知道自己车上坐着一个大学生，还这么说，太自以为是了吧。”
本来我生活中是一个很不喜欢去跟别人辩论的人，但是这次我没忍住，当时我就说：“你上过大学吗？你没上过大学，凭什么说大学生没用。”
他说：“我家三个孩子，两个都是大学生，一个学工程的，一个月拿着2万多的工资，还不就是那样。”
我说：“你儿子要不是上过大学，你能保证你儿子现在就能有2万的收入吗？”
他继续说：“我们村有一个，人家还不是初中学历，自己创办企业，一年几百万，不是挣得比大学生还多，你看清华北大出来的不也有扫大街的吗？读大学有什么用？”
我接着他的话说：“你所说的只是个例，你从电视上看到的清华北大毕业出来扫大街做臭豆腐，这都是个例，绝大多数清华北大毕业的，都是祖国的人才；你所说的村里面初中学历年入几百万那也只是个例，你想想看初高中毕业的拿三四千工资的多，还是大学生拿三四千工资的多？不要因为自己摸到大象尾巴就说大象长得像水管。”
他本来是想吹嘘一下自己的观点是多么的正确，但是被我这么一反驳他就变得哑口无言了。
其实这样的情况很正常，就比如我们去到哪个城市工作被骗过一次，我们就很容易认为那个城市骗子多，像这种以偏概全我觉得很正常，如果不是他在故意问完我在哪读大学之后接着就说大学生没用，那么我也不会花费口舌跟他辩论。
盲人摸象这类以偏概全的故事其实所讲的就是缺乏系统思维，系统思维是一种逻辑抽象能力，也可以称为整体观、全局观。系统思维简单来说就是对事情全面思考，不只就事论事。是把想要达到的结果、实现该结果的过程、过程优化以及对未来的影响等一系列问题作为一个整体系统进行研究。
你根本就不懂我
你不说我怎么懂你啊
真的懂不需要说出来
你说了我不就懂了吗？
说出来有什么意思啊
我不说你也应该懂
我又不是算命的，我知道你几个意思啊
这个段子啊，在网络上非常火，之所以火就是说出了男人们的心声。虽然我是女生吧，但其实我想从系统角度为这些受苦受难的男人们说说话。
其实每一个出生的时候都是一张白纸，我们的生命图案是一个系统，是由我们的每一天每一个故事所拼凑而成的。男朋友很多的经历我们没有经历过，同时我们很多的经历男朋友也没有经历过，经历的不同，先别说到价值观的不同，最基本的就是我们的记忆不同感受不同，对方可以理解感受我们的部分，但是对方无法理解我们的每一点每一滴，因为他并不是你，他没有你有过的所有记忆。
很多人可能就会说了：“他是我男朋友他就应该了解我的全部。”
如果你是这样想法，那就好比如，你男朋友没有跟你发生过性关系就要求你怀孕是同样的道理。
两个人在一起应该互相包容互相尊重，不要去苛求所谓的心有灵犀，而是当他无法理解你的意思的时候，就告诉他你在想什么，告诉他了他才会懂你，并且告诉他你更多的故事和更多的想法，放大你们之间公共区扩大你们的交集区，这样两个系统之间才会融为一个系统，未来你们俩所拼凑出来的生命图案才会越来越和谐。
系统思维有五种方法
1、整体法
整体法是在分析和处理问题的过程中，始终从整体来考虑，把整体放在第一位，而不是让任何部分的东西凌驾于整体之上。
比如学校要举办一个运动会，每个班都需要一个出场仪式，那么你的整个班级就是一个系统，那么就需要从整体的角度给出一个合适的方案，而不是个别同学认为我想站哪就站哪，我想穿什么衣服就穿什么衣服。
2、结构法
进行系统思维时，注意系统内部结构的合理性。系统由各部分组成，部分与部分之间组合是否合理，对系统有很大影响，这就是系统中的结构问题。
这像穿搭一样，一个腰粗屁股大腿又粗的女生穿一件紧身上衣加一件紧身牛仔裤明显就是组合搭配有问题的，把所有最不应该的暴露的问题暴露出来了。
3、要素法
每一个系统都由各种各样的因素构成，其中相对具有重要意义的因素称之为构成要素。要使整个系统正常运转并发挥最好的作用或处于最佳状态，必须对各要素考察周全和充分，充分发挥各要素的作用。
这好比一个乐队，吉他手，一个贝司手，一个鼓手，一个主唱，每个人都有非常重要的担当，一个没做好肯定会影响整个演出。
4、功能法
功能法是指为了使一个系统呈现出最佳态势，从大局出发来调整或是改变系统内部各部分的功能与作用。在此过程中，可能是使所有部分都向更好的方面改变，从而使系统状态更佳，也可能为了求得系统的全局利益，以降低系统某部分的功能为代价。
这就像是要排一场戏，里面有很多的大咖，每个人都想当主角，但是没办法，如果每个人都是主角那么这就没法构成一场戏。那么刚好主角就是一个16岁的效姑娘，那么这个主角也只能给那个相对适龄的年轻演员，而其它的大咖不管多么资深都只能当配角，这就是做功能的调整。
有一句话说：“系统思维是人类掌握的最高级思维模式”我们可以看到具有影响力的人无一不是有着系统思维的，尤其是我们的领导们，所以不要天天叫嚣着领导怎么样，领导不会在意你一个人怎么样，领导只在意公司怎么样！
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