校园之情作文
校园之情作文1
时光匆匆如流水,转眼间我已经踏入初三的门槛,回顾以前,我已经享受了两年的初中校园之情,这种情是我永远都不能忘记的,它是那么的甜蜜,那么的幸福,那么的美好。这种情包括老师给予我的母亲般的关怀和朋友之间深厚的友谊。
一、师生之情
记得在上初一的时候,一天我冒着大雨徒步来到学校,刚到学校时只觉得全身上下都很冷,也没有太在意,到后来情况越来越坏,头渐渐晕起来,而且想要呕吐,虽然全身摸着烫手,但还是感觉很冷,我意识到是发烧了,但心里想着能坚持再坚持一下,等明天天亮了再跟老师请假出去看病,可没有想到,还不到一会我就吐了一地,而且再也坚持不了了,这时我们语文老师安置好其他同学之后,就赶快拉我去了医院,雨依然下着,在路上,她举着一大雨伞全都挡在我的头顶,自己全身都淋湿了,到了医院,医生说要输液,由于困倦我渐渐睡去,朦胧中我发现语文老师时刻不离的守在病床前,第二天醒来,我已经躺在寝室的床上了,听同学说是语文老师半夜把我背回来的,我的心里一阵酸楚,第二天,我发现语文老师感冒了,当时我真想说:“老师,你不仅是我的老师,更是我的妈妈呀!”
二、同学之情
步入初中已经快三年了,在这三年里,什么都变了,但唯一不变的是她一直都在我的身边,也许我们真的很有缘分,经历了三次的分班,但最后还是在一起了,在这三年里,她一直在支持着我,当我失败时,她总会第一个来安慰我,当我成功时,她总会第一个来祝贺我,当我遇到困难时,她总是第一个来鼓励我,当然,我也一直是她的忠实后盾,在这三年里,我后悔过做过的许多事,但我从来没有后悔过交了她这个朋友,我们一起走过了生活中,学习上和感情上的风风雨雨,我一直认为她是我生活中不可缺少的一个人,相信我们的友谊一定会天长地久。
回想起这些事来,我心中忽然有一种冲动,我想回到两年前,再来享受一遍这种真挚的校园之情,但我明白这是不可能的,唯一能做的就是永远铭记这种可爱的校园之情。
校园之情作文2
我们美丽的校园,就像是一位慈祥的母亲,她让我们在这里交友,交忠义之友;她让我们在这里学习,学人生之习。
先不必说我们在这里懂得了多少知识,也不必说我们在这里习到了多少为人经验,单是我们在这里得到的友谊就使我们受益无穷。
还记得我第一个脚印踏入这方土地时,心中满是喜和忧——喜的是我也成一名中学生了,离开了小学;忧的是已不是小学时,“举目无亲”。因为迟到了一点儿找不到班的我,一时无奈,又害怕被某个老师或主任逮着痛骂一顿……
这时,一个陌生的面孔向我逼近,但脸上的分明是微笑——他就是我现在的好哥们:王丁卿,
“怎么了?找不到班了?你是几班的?”
他亲切问道,仿佛一直和我熟识,
“嗯,我是市直三小毕业的,我被分到了十四班……”
我看他这幅摸样,心里好受了些——他既不是老师也不是主任,还对我微笑着——我到底是硬把恐惧逼了过去,
“真巧!我也是市直三小毕业的,我也被分到了十四班,走,一起去吧!”
他听我这么一说,更和气了。
天助我也!我跟着他一路小跑的到了我们班……
过去多时的事,有些会过去,有些却会一直被埋在人的脑海里……
这也是一件过去很长时间的事:
话说上学期选团员时,老师说让我们投票选,她则负责整理、统计和公布结果,我从小就特别争强好胜——也可能是遗传的结果——每学期背古文,我都要第一个背完,而且总保持在一周内;小学选班长、班干部,我都一人独揽;就连少先队员我也是第一批入的。这次选团员,我又怎能缺席?
王丁卿当然也知道我的个性,当他得知了我的愿望后,开始疯狂为我拉票,他凭着孔明般的三寸不烂之舌,舌战群雄,甚至贿赂同学,他自己更是为我投了五票(一人投一张票,一票选五个人),结果我以强大的人品和忠义的伙伴以全班第一的票数,如愿以偿的得到了团支书的“宝座”。
当我们向老师询问结果的时候,我们两个都揪着心,当老师说出那激动人心的结果后,我们不约而同的相视一笑,含泪的笑声久久荡漾在那悠长的走廊……那泪,是友谊的泪花,是成功后的喜悦的泪花……
一个人可以学习全得“蛋”;可以人品弱到爆;可以无耻到“狗不理”;可以身败名裂;但——他绝不能没有朋友,一个知心朋友就是一条路,就是一本让你受益终生的好书,朋友,你的那本书,在哪呢?
校园之情作文3
我们美丽的校园,就像是一位慈祥的母亲,她让我们在这里交友,交忠义之友;她让我们在这里学习,学人生之习。先不必说我们在这里懂得了多少知识,也不必说我们在这里习到了多少为人经验,单是我们在这里得到的友谊就使我们受益无穷。
还记得我第一个脚印踏入这方土地时,心中满是喜和忧——喜的是我也成一名中学生了,离开了小学;忧的是已不是小学时,“举目无亲”。因为迟到了一点儿找不到班的我,一时无奈,又害怕被某个老师或主任逮着痛骂一顿……这时,一个陌生的面孔向我逼近,但脸上的分明是微笑——他就是我现在的好哥们:王丁卿,“怎么了?找不到班了?你是几班的?”他亲切问道,仿佛一直和我熟识,“嗯,我是市直三小毕业的,我被分到了十四班……”我看他这幅摸样,心里好受了些——他既不是老师也不是主任,还对我微笑着——我到底是硬把恐惧逼了过去,“真巧!我也是市直三小毕业的,我也被分到了十四班,走,一起去吧!”他听我这么一说,更和气了。天助我也!我跟着他一路小跑的到了我们班……过去多时的事,有些会过去,有些却会一直被埋在人的脑海里……这也是一件过去很长时间的事:话说上学期选团员时,老师说让我们投票选,她则负责整理、统计和公布结果,我从小就特别争强好胜——也可能是遗传的结果——每学期背古文,我都要第一个背完,而且总保持在一周内;小学选班长、班干部,我都一人独揽;就连少先队员我也是第一批入的。这次选团员,我又怎能缺席?王丁卿当然也知道我的个性,当他得知了我的愿望后,开始疯狂为我拉票,他凭着孔明般的三寸不烂之舌,舌战群雄,甚至贿赂同学,他自己更是为我投了五票(一人投一张票,一票选五个人),结果我以强大的人品和忠义的伙伴以全班第一的票数,如愿以偿的得到了团支书的“宝座”。
当我们向老师询问结果的时候,我们两个都揪着心,当老师说出那激动人心的`结果后,我们不约而同的相视一笑,含泪的笑声久久荡漾在那悠长的走廊……那泪,是友谊的泪花,是成功后的喜悦的泪花……一个人可以学习全得“蛋”;可以人品弱到爆;可以无耻到“狗不理”;可以身败名裂;但——他绝不能没有朋友,一个知心朋友就是一条路,就是一本让你受益终生的好书,朋友,你的那本书,在哪呢?
校园之情作文4
晨风吹起湖面上的第一波涟漪,夕阳收起它的最后一道余晖,一天又一天过去了,不知不觉中,我已步入初三的课堂。初三给人的印象是压力大、任务重、作业多,但我认为,的是校园之情。
体育课我们学习单杠,其中有一个动作时手握单杠,让身体在杠上翻转180°,我呆呆地望着老师像蛟龙出海一样的示范,望着让人不寒而栗的动作,不禁傻眼了:这么难的动作该这么完成啊?
轮到我出场时,我的手不停地在墙上蹭,以免待会做动作时在杠上摔落。我用力握着单杠,将腿快速抬起,但因为臂力太小,动作不到位的缘故,无论这么抬也上不去,这可把我着急坏了。鑫鑫为了可以让我体验杠上翻转的快感,于是就在我再次抬起腿时,他将我的双腿抬到上空,我的身子也不由自主地来到了单杠上。亮亮又将我腿放回起点上方,我努力用手支撑,让身体不掉下来,然后用结束动作跳下,这一切都仿佛在梦境里。多亏了同学的帮助,让我完成了动作。
下课后,老师又教我分解动作,我抬腿的方向不对,老师给我修正;我踏板的位置不对,老师给我做示范。在老师的耐心指导与我的努力下,我终于领悟了技巧。
放学后,帅帅和鹏鹏约我一起练长跑,一开始跑,就感觉有些跟不上他们的节奏,但是我还是不甘落后。但他们速度简直太快了,我不禁埋怨道:“你们刚开始就跑这么快,谁跟得上啊?”他们只是回头看我一眼,笑而不答。
我不再埋怨,也奋力追赶他们。我越跑越觉得呼吸急促,嗓子很疼,速度慢了下来。我的体力不支,他们也有所感觉,于是勉励我说:“你没怎么跑就累了,中考怎么办?”听了他们的话,我又努力向前,尽管腿已经像灌了铅一样跑不动了。
经过了两圈的全速跑后,我们都停了下来。我气喘吁吁地说:“你,你们,为什么,怎么,快,不是说好,慢,慢跑吗?”帅帅说:“我们是为了让你适应快速长跑来提高你的耐力啊,中考的要求很苛刻,不快速跑怎么能拿好成绩呢?”我这才明白,他们是利用我好胜的性格来锻炼我啊!
不管生活多么忙碌,不管学习多么劳累,总有一份校园之情在我身边,它就像空气一样无时无刻不在环绕着我,给予我鼓励,带我走向成功。