3-6岁儿童发展指南目标及内容有哪些?
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3-6岁儿童发展指南目标及内容有如下:
3~4岁在帮助下能穿脱衣服或鞋袜,能将玩具和图书放回原处。
4~5岁能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣,能整理自己的物品。
5~6岁能知道根据冷热增减衣服;会自己系鞋带;能按类别整理好自己的物品等等。
在动作发展中规定3~4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右。
4~5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右。
5~6岁的孩子能够单脚连续向前跳8米左右。
相关原则
1、遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
2、关注幼儿身心全面和谐发展。要注重学习与发展各领域之间的相互渗透和整合,从不同角度促进幼儿全面协调发展,而不要片面追求某一方面或几方面的发展。
3、尊重幼儿发展的个体差异。既要准确把握幼儿发展的阶段性特征,又要充分尊重幼儿发展连续性进程上的个别差异,支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《指南》呈现的发展“阶梯”,切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。
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