性教育课程应该怎样讲?
性教育课内容如下:
1、婴儿时期。
在婴儿时期性教育的内容是母亲对孩子哺乳喂养。妈妈经常和孩子身体接触,能增强其神经系统敏感性,促进大脑分化发育。在婴儿时期不仅仅满足其食欲,还要注重于皮肤触觉,但不能超过三岁。母子之间同被而睡有利于孩子发育。
2、幼儿时期。
三岁之后要让孩子有性别意识,引导女孩爱清洁且温柔甜美,引导男孩子勇敢和坚强,让孩子穿跟他们性别相符合的衣服。另外灌输初步的性道德观念,如让男孩尊重和爱护小女孩。掌握最基本的性卫生知识,如大小便后要及时洗手,不能把异物塞入身体孔中。三岁之后要给孩子分被而睡,慢慢的培养孩子独立能力。
3、儿童时期。
6岁到10岁之间孩子进入学校学习,活动范围和社会知识会进一步扩大,有条件的话需跟孩子分房居住。因为此阶段儿童的性意识增强,不喜欢跟异性同行和同桌,会因为自己的性别而骄傲自豪,但不能粗暴干涉孩子这种心理,需给予一定的鼓励和肯定。
及时纠正孩子厌恶性别的想法,避免以后出现性别角色倒错的情况。教会孩子最基本的性卫生知识,让他们学会保持性器官卫生,告诉他们该如何在外保护自己。要让孩子知道男女有别,让孩子交往时遵循其道德规则,做到自尊自爱。
4、少年期。
大约12岁到14岁左右进入青春期阶段,男孩子出现遗精、喉结突出;女孩子月经来潮且乳房突出。此阶段青春期的少女少男拥有朦胧的性意识,对异性产生好奇心。
青春期的性教育内容是掌握青春期的卫生知识,男女双方交往的原则和注意事项,该怎么保护自己,掌握婚姻道德原则。同时告诉孩子法律和道德对两性的要求,避免出现性犯罪。
5、青年期。
青年期已经成人拥有独立的爱好和个性,且慢慢的走向成熟。在此阶段已经开始恋爱和结婚,拥有自己的家庭。性教育的内容是教给他们如何承担家庭义务和责任,掌握性方面的常识。