作为一名医学生,如何建设健康中国?
如下二点:
1、用所学做深入浅出的专业科普。
学医苦、学医难,往往在于医学知识内容的庞大性和终身学习性,然而,这也一样是学医的魅力。人体构造是目前世界上最精巧绝伦的构件,在前人的努力下,目前对人体的宏观认识已经相当充分,人体有206块骨头,78个可以命名的关节。
以及心肝脾肺肾的形状和位置等等都已非常明确,学医让我们有幸了解有形的自己。在回答了知乎问题半年后,我能明和简显感觉到普罗大众对医学常识的匮乏,如果能够在自己的专业范围之内,进行深入浅出、靠谱的医学科普,必然将整体提高全体国民的医学素养,正确疾病观,减少无知的悲剧。
2、结合自身所长实事求孝棚是做学问。
目前的医学评价体系仍旧是科研为王,但我依旧认为,无论个人志在科研还是临床,都应该讲究实事求是。若有志科研,从本科便开始积极接触科研,努力成为一个做真科研的医巧棚则学科学家,研究出真正可以造福于民的结果。
同样,如果志在临床,则踏实学好专业知识,在实践中去理解理论、修正理论,丰富自己的临床经验。
医学生是指在医学院校学习各类医学知识的人员。
包括基础医学、临床医学、预防医学、口腔医学、食品卫生与营养学、中医学、中西医临床医学、针灸推拿学、护理学、康复治疗学、法医学、医学检验、麻醉学、医学影像学、药学、中药学等方向。