孩子的智能需要如何培养
孩子的智能需要如何培养
孩子的智能需要如何培养？理学上认为智能是有很多部分组成的，它包括了语言、数理逻辑等方面的能力。我们如何全面培养孩子的智能，几个方面家长可以参考。家长跟我来看一看借鉴参考一下吧。
孩子的智能需要如何培养1
1、语言能力培养。语言能力是人类最基本的智能。一般认为说话说的得早、爱说话的孩子都有这方面的优势，家长父母要重视儿童语言能力的培养，可以多和孩子进行语言交流，这样有助于孩子语言能力的锻炼。
2、数理逻辑能力。数理能力较为抽象，家长在选择玩具时，要选择一些多功能的组合玩具，提高和激发孩子的兴趣，促进智能发展。
3、观察辨识能力。家长在早期可以给孩子各种颜料，让他作画，也可以带孩子去动物园等地，鼓励他们把看到的一切面出来，家长可以引导孩子多观察。
4、体能与运动能力。家长发现孩子轻而易举地学会翻跟头，乐于其他的动作，可能在这方面具有天赋。家长应该鼓励孩子一起游戏和玩各种手工操作，拆装玩具，并参加各种体育活动，培养好这种能力，很多优秀的运动员很早就凸显这方面的能力。
5、音乐能力。家长要善于观察自己的`孩子对音乐和乐器的爱好情况，如果感兴趣，可以多让孩子接触音乐，如果爱好音乐，可以给孩子额外的辅导。
6、了解自己和洞察他人。家长要早起发现和引导孩子自己对生活、玩耍等事情的自我安排，而且要注意诱导孩子提高他们的洞察能力，辨识事务好坏，观察他人情绪状况等。可以让他们多看小说、连环画，提高他们的洞察能力。
总结：如何全面培养孩子的智能？要注意培养孩子的语言、数理逻辑、观察辨识、体能和运动、音乐以及了解自我和洞察他人的能力。
孩子的智能需要如何培养2
1、仔细观察许多儿童所创作出的积木模型，其实正是反映了他们所观察到的真实生活的实际结构；透过这些儿童亲手制作的模型，更可藉此来了解他们所认知的周遭建筑环境。儿童对环境的认知来自于他们在创作过程中，对积木的形状及空间的掌握，而另一方面，也由于空间是儿童最初感官的体认，因此达成空间概念的形塑，便成为是视觉空间智能开发的指针。
2、尝试透过对空间的体验与理解儿童们能够从中发现、认识、接受自我的本质，加上老师的巧妙引领，更能深刻的去感受积木这种不同材料的内部结构，以及积木对外在物质和精神世界之间的连贯性。
3、而父母亲陪同孩子一同游戏积木，更可让儿童从玩积木中悟出许多人生的哲理：“人生就像搭积木，有成功，也有失败，甚至失败的机率比成功的机率还要高些，但是人却不能放弃努力，才有机会成功。”
