游记按方位顺序写作文
1. 九寨沟游记作文按空间方位顺序写
说九寨沟是“人间仙境，童话世界”一点都不过分。
叠瀑、翠海、彩林、雪峰，还有漂浮在山间的那白蒙蒙的雾，真有种“人在画中游”的意境。现在是暑假，我们来得也真不是时候，欣赏不到秋日彩林的斑斓色彩，领略不到冬季雪峰的巍峨峻拔。
不过单单是“翠海”也让我们不会扫兴而归了。虽说是“海”，其实也就是湖泊，也是在表达当地人的美好向往吧。
镜海我们先是坐游览车一路向上 。从车窗向外眺望，看见从密密麻麻的树枝间露出一点幽蓝色，再向上，美丽的海子就呈现在眼前：湖水呈蓝绿色，宛若镜面般平静，即便微风乍起也不会泛起一丝波纹。
天上的薄云飘浮，射下一缕白影；山上的树林耸立，投下一片绿荫。即便只是镜花水月，但也令人为之沉醉。
这就是镜湖的独特之处吧。五花海九寨沟最为著名的海子是五花海，因处同一水域湖水却呈五种颜色而得名。
深蓝、墨绿、孔雀绿，三色湖水融在一起，构成了一道引人注目的风景线，岸边的湖水泛着浅浅的蓝色，像是给五花海勾勒出一条淡蓝色的花边。湖水清澈见底，站在岸边就能看见驳杂树荫下一条条小鱼游动的身影。
珍珠滩瀑布珍珠滩瀑布绝对算九寨沟的一绝。《西游记》曾经在这里取过景，更是令它名声大噪。
我还是第一次看瀑布。抬头仰望，一大股白色的水流从山顶冲泻下来，划出了一个浅浅的弧度，又被突出来的岩石分成无数条大小不一的水流，然后又重新组合在一起，汇入水池中，扬起了大片大片的水雾。
水声不同于溪流泉水，如惊雷般的隆隆声响震耳欲聋，更显瀑布的雄伟壮观。那蓝得如静寂夜空的海子，那壮观得如天上星河的瀑布，那美得如诗如画的九寨沟，是否会成为一个无法抹去的记忆？。
2. 九寨沟游记作文按空间方位顺序写
说九寨沟是“人间仙境，童话世界”一点都不过分。叠瀑、翠海、彩林、雪峰，还有漂浮在山间的那白蒙蒙的雾，真有种“人在画中游”的意境。
现在是暑假，我们来得也真不是时候，欣赏不到秋日彩林的斑斓色彩，领略不到冬季雪峰的巍峨峻拔。不过单单是“翠海”也让我们不会扫兴而归了。虽说是“海”，其实也就是湖泊，也是在表达当地人的美好向往吧。
镜海
我们先是坐游览车一路向上 。从车窗向外眺望，看见从密密麻麻的树枝间露出一点幽蓝色，再向上，美丽的海子就呈现在眼前：湖水呈蓝绿色，宛若镜面般平静，即便微风乍起也不会泛起一丝波纹。天上的薄云飘浮，射下一缕白影；山上的树林耸立，投下一片绿荫。即便只是镜花水月，但也令人为之沉醉。这就是镜湖的独特之处吧。
五花海
九寨沟最为著名的海子是五花海，因处同一水域湖水却呈五种颜色而得名。深蓝、墨绿、孔雀绿，三色湖水融在一起，构成了一道引人注目的风景线，岸边的湖水泛着浅浅的蓝色，像是给五花海勾勒出一条淡蓝色的花边。湖水清澈见底，站在岸边就能看见驳杂树荫下一条条小鱼游动的身影。
珍珠滩瀑布
珍珠滩瀑布绝对算九寨沟的一绝。《西游记》曾经在这里取过景，更是令它名声大噪。
我还是第一次看瀑布。抬头仰望，一大股白色的水流从山顶冲泻下来，划出了一个浅浅的弧度，又被突出来的岩石分成无数条大小不一的水流，然后又重新组合在一起，汇入水池中，扬起了大片大片的水雾。水声不同于溪流泉水，如惊雷般的隆隆声响震耳欲聋，更显瀑布的雄伟壮观。
那蓝得如静寂夜空的海子，那壮观得如天上星河的瀑布，那美得如诗如画的九寨沟，是否会成为一个无法抹去的记忆？
3. 摘含方位顺序的游记作文600字
游广州
宝墨园位于广州市番禺区沙湾镇紫坭村，那里风景迷人，四季都别有一番的特色。春晨如水，夏夜如火，秋天如风，冬日如雾，是有名的人间仙境。三年级时，我随着秋游队伍来到了那个美丽如画的风景区。
进入宝墨园，走下阶梯，映入眼帘的是两个大鱼塘。鱼塘的栏杆是用坚石精雕而成的，上面刻着各种各样的图腾，有鲤鱼、天龙、鸟儿等等。这些图腾不仅个个活灵活现，而且全都巧夺天工、无与伦比，似乎是真的一样。观赏完鱼塘的栏杆，我又把视线转到鱼塘里，里面装着满满的水，绿幽幽的，在阳光的照射下，散发着淡淡的蓝光，美极了！哇，还有鱼儿呢！小的，大的，五颜六色的。有红色、白色、黄色、银色、黑色……这些彩色的鱼儿在池塘里自由自在地游来游去，它们几百条挤做一堆相互抢夺游人投下来的鱼饲料。鱼鳞在阳光的照耀下，折射出粼粼波光，像许许多多闪亮的眼睛，偷窥着四周的游人。
绕过鱼塘，我走进了一条古色古香的长廊，白瓷墙壁包围着红砖撑柱，周围种着绿荫荫的大榕树，很美。走在长廊上，我仿佛置身于古代园林的走廊上，可以听见鸟儿晨醒，露珠翻滚滴落的声音，那是大自然的呼唤。 走出长廊，绕过几个鱼塘和商店，我看见了一条弯弯的小溪流。小溪流的水很清，很浅，可以看到溪底大小不一、形状各异的鹅卵石。鹅卵石很漂亮，个个圆润爽滑，特别是白色和黑色。白色白得晶莹，白得剔透，在缓缓溪水中波光流转，如白玉般工益精湛。黑色黑得纯净，黑得唯美，在鱼儿的嬉戏中相映成趣，如栀子般清纯丽人。脱下鞋子，挽起衣袖和裤管下水捉鱼，踩在硌脚的鹅卵石上，鱼儿亲吻脚边，溪水穿过脚趾，轻轻地洋溢着快乐而宁静的气息，嗅着阳光散发出来的蓬松泥土的气息，真舒服呀！
继续遨游宝墨园，我来到平如镜，翠如玉的清平湖上的紫洞舫。紫洞舫弦歌袅袅，湖面上紫带虹飞。紫洞舫是一座红木制成的船舫，它停泊在清平湖中，一共两层。门上挂着一块黑木，上面用黄色颜料写着四个工整大方的大字，招牌下镶着一些西西方方，金黄色，凹凸不平的东西，精致又雍容华贵。全舫共有10个挂落，雕梁画栋的，有许许多多的通花雕刻，雕刻出来的花鸟虫鱼各具风姿、豪华夺目，可真算得上是栩栩如生了。船舫内还摆着许多宫廷梨木桌椅，使整个紫洞舫都贵气逼人起来。船舫内还有著名的《清明上河图》精彩片段的雕刻，十分逼真，雕工精湛，堪称绝品。
从红木长廊走进玫瑰园，迎面扑来一阵芬芳迷人的玫瑰香，我心旷神怡，贪婪地用力吸了吸鼻子，似乎想把所有的玫瑰香都吸进身体里。我轻轻地抚摸着一朵碗口大的白玫瑰，静静地欣赏着这好几大片的玫瑰花丛。这些玫瑰花真好看！有红的，有粉的，有白的，有黄的，婀娜多姿，少数含苞欲放的，似乎是要把花骨朵儿都撑裂开来才罢休似的。那些正在怒放的玫瑰花，花瓣一片片地展开着，越缩越小，有些都小的看不见了。这些玫瑰花，小的可爱，大的美丽，都很好看。有迷乱的妖，噬骨的媚，它们摆动着自己翠绿柔软的腰肢，尽情地媚惑天下，使整个园林都妖异了起来。
后来，我又逛了荷花胜境，后来，我还一直在赞叹：“荷花胜境真是‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红’啊！”
宝墨园不仅能使我们领略到古代园林的美，还能使我们了解到中国美景和艺术的精华，它是番禺璀璨的明珠，也是让我们所有人流连忘返的圣地……
4. 用方位顺序写一篇作文,300字
我老家旁有一个美丽的花园，花园里百花盛开，鸟语花香。
走进去，仿佛到了另一个世界。这个美丽的花园位于老家左边的两排楼后面。
我们沿着水泥小路走到了花园门口，大门上面写着“植物园”三个大字。走进花园的大门，只见眼前一片新绿，不一会，就听见小鸟在“叽叽喳喳”e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333366303066地叫着，好像在欢迎我们来参观它们的家园似的。
再看看这些花草，有竹子、桂花、菊花等植物。竹子在大门的左边，我顺着竹子的杆往上看，竹子足有五层楼高，竹叶上歇息着许多小鸟，因为竹叶十分茂盛，可以为鸟儿们遮阳避雨。
在大门的右边有一棵桂花，走前去，微风一吹，桂花香气迎面飘来，令人神清气爽！向前走，你会发现四周都围着绿油油的云雾茶，左右有紫色的七彩扶桑和带刺的海棠。最左边有红菊花和一列黄菊花，菊花叶上有细细的毛，红菊花中间有层黄色的花芯。
菊花的旁边有一棵杜鹃，杜鹃的叶子上有层软刺，手摸上去感觉痒痒的。再往前走，就到了花园中心，花园中心是一个池塘，里面有一座假山，山上长出几棵富贵竹，山周围还有可爱的小鱼在温暖的阳光下，自由自在地游着。
欣赏了大半个花园，差不多就到了花园的尽头，那里种着三棵大叶榕，叶子就像一把大大的扇子，有的同学热了，还从地上检来落叶扇凉呢！接着，我闻着淡淡的花香，听着小鸟的歌声，看着嫩绿的小草，鲜艳的花朵，恋恋不舍地离开了老家的植物园。
5. 按方位顺序的作文
我的教室 我的教室在学校教学楼第三层的最东边，它的北面开窗，非常明亮。
教室前面、后面和右面各悬挂一块黑板，前面的黑板是老师用来讲课，书写板书的；右面的黑板上写着全班同学的名字，谁的表现越好，他名字上边的红花就越多。教室左面的墙上挂有三组暖气片，在冬天寒冷的季节里，它们便会散发出阵阵暖流。
在教室的西南角摆放着扫把、拖把、垃圾桶等清洁工具，每天早晨、中午和下午放学时，值日的同学们就会用它们，把教室和卫生区打扫得干干净净。在教室的西北角有一个书架，上边两层摆放着同学带来的各种图书、杂志；下边一层摆放着同学们的作业本。
在讲台两旁分别陈列着饮水机和柜子。教室的中央，整齐地摆放着三列课桌，每排有五张桌子，这就是我们上课用的书桌了。
可能桌椅用的时间有点长了，有的上面布满了小洞和裂痕，显示着它的沧桑历史。 教室的正前方，就是我们班级最神圣的位置——讲台。
老师们每天在讲台上走过无数个来回，为我们传授知识，教导我们做人的道理。在讲台的中间，摆放着一张长方形的讲桌，上面放着一些教具，讲台上面的墙上安装有电脑，它们都是老师的得力助手。
同学们尤其喜欢电脑，老师经常为我们播放一些最新的科教片或者用PPT教学，作业不多的时候，老师还会为我们播放电影，算做是对我们有良好表现的奖励哟！蒋明达 300。
6. 小学生按方位顺序写一篇作文不少于450
我是xx班的学生，有着xx班的特色风味：书的香味，甚至连教室也充满这种味道。
现在就让我来向你们介绍一下xx班的教室吧！ 我们的教室朝南，呈长方形，六扇窗户分别镶嵌在南墙和北墙。如果节日到来的话，我们会在窗子上写字，挂彩带，看着现在的窗子，光秃秃的，与节日的窗子比起来，差远喽！这真应了一句老话“人靠衣装，佛靠金装”啊！ 东墙上挂着一块被擦得油亮的黑板，黑板上方有一个大屏幕，是给我们展示电脑画面的。
屏幕上方还有八个大字：团结勤奋，守纪向上。这八个大字是我们学习的目标，前进的指路灯。
字中间还有一面小红旗，那五颗黄色的星星眨着眼睛，朝我们微笑。这使我想到了1949年10月1日， *** 主席在天安门广场上，举行开国大典，宣布新中国成立时，全国上下沸腾起来的景象。
那一天的中国是最“美”的！ 东面正中是老师的讲台，讲台上摆放着教本和一根教鞭。由于科技越来越发达，讲台里还有一台电脑，它有时给我们“上课”，有时给我们播放电影。
不用的时候，用一块深绿色的布盖着，防止灰尘“偷袭”。东北角有一个图书架，上面放满了课外书，连灰尘也看不见一点。
图书架的上方还有一台电视机。 西墙上也有一块黑板，，它是让我们出黑板报，写学习目标的。
黑板两边分别挂了宣传照片和班里的习作，在黑板的上方也有一行字：好的书籍是最贵重的珍宝！和东墙上的那一行字差不多，都要让我们好好学习，多读好书！在教室的四个角落里，有四个标语，让我们去探索知识的海洋。 这就是我们的教室，你喜欢吗？。
7. 写游览西泰山的600字按方位顺序的作文
去年春天，我和爸爸去西泰山游玩。西泰山位于洛阳市汝阳县境内的群山中，是一个美丽的旅游景点。
那里风景好、空气也很新鲜。下午，我和爸爸去爬山，这座又高又陡的山叫做“情侣峰”，从远处看去，就像一对情侣面对面，互相凝视着，使人看后产生无比的遐想。最吸引人的是这里的泉水：很多、很清、很凉，这里的山民做饭、洗脸、洗衣服，都是用的这里的泉水；山里的植物也因为这水，才显得生机勃勃。我把手伸进泉水里捧了一掬来喝，哇！真甜呀！……满山长满了野杜鹃，嫩绿的小叶间，结满了小小的花骨朵……。如果再过一段时间来，我想这里不同颜色的杜鹃花一定会含苞怒放，将会变成一个杜鹃花盛开的世界，漂亮极了……。山间还开着许多我原来见过和没见过的小花，它们虽然不是很引人注目，我却很喜欢它们，因为它们五颜六色的、很好看。第一天在欢快的游玩中很快就过去了。
第二天，我们爬的山叫做“炎黄峰”。我们走在山路上，导游给我们讲着许多关于这里的美丽传说。一会儿，我们到了“仙人浴”，只见一个大大的水潭中，水面上飘着一层粉红色的桃花花瓣，漂亮极了！我想∶桃花这么美、这么香，水又那么清，天上的仙女们才喜欢来到这里来洗浴、在水中嬉玩。好不容易我们才爬上山顶，站在山顶，迎着大风，我对着远处大喊：“我来了！”，只听到对面也有人在喊：“我来了！”。原来是回声，真是好玩极了，我对着远山喊了好几遍。到了下午，我们要走了，我和这个山清水秀的旅游景点，依依不舍地告别了。
这是我玩得最开心的两日，我会永远记住这里的山山水水
8. 按方位顺序写游牡丹园作文
星期六，我以小记者的名义，来曹州牡丹园参观。
菏泽四月牡丹开，喜迎八方宾客来。
在观赏景点之前，导游阿姨向我们介绍了曹州牡丹园。菏泽古称曹州，是中国牡丹主要发之地之一，距今已有1400余年。
来到东门，首先映入我们眼帘的是高大雄伟的国花魂，它座落在曹州牡丹园广场中心，是牡丹园的中心景观，也是牡丹之乡的标志雕塑。雕塑高16米，直径14米，重达25吨。象征古老而年轻的菏泽，有灿烂的文化，悠久的历史，在新世纪更加充满生机勃勃。紧接着我们看到了文化柱石。文化柱石由9根石柱组成，每根高9米，直径1米，在每根柱石上都雕刻着精美的图案，反映了菏泽从古至今不同历史阶段的光辉发展历程，记载了渊远流长，光辉灿烂的历史文化。然后我们看见了国花门，这座牌坊既古朴典雅，又宏伟敞朗，金碧辉煌。牌坊上刻着凤凰戏牡丹，凤凰是百鸟之王，牡丹是百花之冠，，象征着吉祥如意的意思。
我们走了一会，来到了黄杨古道，看到了瓜子黄杨，因他的叶子特别像瓜子，所以便有了这个好听的名字。可别小瞧他们，他们已有近代年历史了，是重点保护对象。
接下来，导游阿姨向我们讲了两尊雕像--------葛巾的故事：
很久以前，洛阳的书生常大用来游曹州，住在人家的花园里。游玩时，偶让遇上了一位美貌绝伦的少女，便被迷住了。一天，常大用又遇上了这位少女，便向葛巾姑娘求婚，葛巾姑娘别感动了，便同意了，并且把妹妹玉版介绍给常大用的弟弟。不久，她们各有了一个儿子。常大用向葛巾问家世，葛巾说母亲是曹国夫人，常大用便去曹州打听，才知道是一种牡丹的名字。天机泄露，葛巾、玉版一怒之下离开了常家。临行时，她们将孩子抛在地上。几天后，孩子长成了两株牡丹，一珠开紫色的花，一株开白色的花。
来到国花馆，首先映入眼帘的是青铜牡丹鼎。所谓“九鼎之一”“一言九鼎”的意思。它象征着团结统一，和谐和平，是发展昌盛的吉祥物。它正面10种花型，寓意是十全十美；背面的9种花型，代表9种花色；上面的56种花型，寓意是中华56个民族56朵花，鼎转动起来，有99种最名贵的牡丹花名。
这次游牡丹园，虽然没看到盛开的牡丹，但闻到了牡丹即将开放的气息和牡丹悠久的历史、动人的故事等等。
最终，我在杨柳的目送下，含苞欲放的牡丹挽留下，小草的“再见”声中，离开了如诗如画的牡丹园。
