分享六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的分享六年级作文，欢迎阅读与收藏。
分享六年级作文1
理想，谁没有？没有理想的人就好比一只没有翅膀的鸟。有的人理想是成为百万富翁，有的人理想是成为明星，也有的人理想是当一名普普通通的教师……我的理想是和比尔·盖茨一样的一名电脑天才。
为什么会有这样的理想呢？那是因为迈入了21世纪，电脑已是咱们生活中一种不可缺少的工具。比尔·盖茨是世界首富，电脑界的领军人物，我十分钦佩他，希望自己也能成为和比尔·盖茨一样的电脑天才。
为了实现我的天才梦，爸爸妈妈特地把我送到了电脑培训班，每周星期天都要训练。
我相信我以后肯定会比比尔·盖茨做得更好、更出色，一定会屹立在比比尔·盖茨更高的山峰。那时，我将为祖国在电脑领域站稳脚步，咱们中国人也将用上自己的电脑处理器，用上自己开发的电脑软件，而且还是比微软，比奔腾更好的。
现在我的技术虽然还不错，但离实现天才梦的要求还远着呢！但“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我一定会用自己的辛勤与汗水去实现我的理想！
分享六年级作文2
如果，把快乐分享给别人，你将得到两份快乐;而如果把忧愁像别人倾诉，你的忧愁将会减去一半。一份快乐如果乘十三亿，就是超大的快乐;一份忧愁如果除以十三亿，就是小小的忧愁。
这无疑是一个划算的买卖。
有一次，大家齐心协力力获得了拔河比赛的冠军，我们得到了一份奖品---诱人的糖果，但就只有我们这些拔河运动员们有。作文老师给我们几个运动员们，各发了一小包糖果。打开包装，糖果的甜味扑鼻而来。一张嘴，一下子就吞了下去。我津津有味地吃着，旁边的同学则羡慕地望着我。“凭什么只有他们有啊?我们也在旁边加油了啊!”大家不满的说。老师露出了神秘的笑容。
突然，我无意间想起父亲的一句话：“分享，能使你更加快乐!”我的脑袋猛地摇了一下。
这时，我正独自一人享受着糖果带来的喜悦，可我真的快乐吗?
不快乐，没有伙伴的欢闹声，哪里会快乐?
“给你们!”我一边说，一边笑嘻嘻地把糖果分给了大家。大家的脸上顿时溢满欢笑，嘴里还“吧唧吧唧”地吃着糖果。我也感到一丝丝快乐与喜悦弥漫在我的心头。
大家你说我笑，欢乐地聊着今天拔河的事情，其乐融融。老师微微一笑，对我们说：“这就是我们今天要写的作文《分享》!”
原来，这，才是真正的喜悦与快乐!
分享，是一种能使人喜悦的东西!让我们学会分享，传递喜悦吧!
分享六年级作文3
哈哈，又开学了。今天，是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着崭新的书包，穿着整齐的校服，高高兴兴地迈着稳健的步伐去校园。我已经升入五年级了。两个月的暑假假期生活一晃就过去了，虽说暑假假期里也多姿多彩，玩游戏，看电视，到亲戚家串门，到处游山玩水………但我的心里还是盼望着能早点开学。开学了，意味着假期结束了；开学了，意味着又可以见到久违的同学们了；开学了，意味着又要进入一个忙碌的新学期了。
踏入学校门口的那一刻，看到校园的新环境，校园里面非常整洁、干净，我的心无比的激动。马上又要与同学见面了！踏上楼梯的那一刻，望着周围的墙壁与楼梯扶手，所有新的一切，我感到惊奇与喜悦；踏进教室的一刻，我看见教室里沸沸腾腾，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事，你一言。我一语，笑声此起彼伏。
不知不觉，上课铃声打响了，我们静静的等着老师的到来。
班主任老师换了，换了一位新的老师。老师做了自我介绍，然后收了我们的假期作业，最后下楼拿书。
苏联作家高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。这个学期，我下定决心要好好读书，让我的文学知识得到进步。这个学期我要抓紧、努力学习，毕竟是最后一年了。
夕阳西下，开学第一天即将结束，同学们只好恋恋不舍地离开教室，但同学们永远不会忘记这开学第一天。
分享六年级作文4
阳春三月，春姑娘这个画家又来了。她用她那衣袖拂去了寒气，给大地换上了绿装，使这个世界有焕然一新。
这是小燕子从南方飞回来。小鸟叽叽地叫着，好像在歌唱美丽的春季。
春姑娘的步伐是多么轻迈，它悄悄的来到田野，把小草染绿了，把桃花染红了，油菜花也开了，金灿灿的，远远望去，田野里一片金黄。春姑娘又来到了小河边，水更清了，更暖和了，小鱼欢快地有着，小鸭子拍打翅膀，好像在说：“春季来啦！春季来啦！你们看，我玩的多开心呀！”
春姑娘来到校园，校园里五颜六色的鲜花都像赶集似的聚拢来，蝴蝶在花坛里翩翩起舞，学校里洋溢春的气息。同学们换上新装，快乐的在操场上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上课铃打响了，同学们飞奔教室，读书声在校园里回荡，鸟儿停住了优美的歌声，风儿停住了匆忙的脚步，细细地听着。过了一会，下春雨了，春雨浇这花儿，浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了，空气清新，花草美丽了……校园里一片红绿。
春姑娘又来到公园，这里变得一片生机勃勃，你看，运动员围着花园跑的满头大汗，老人在草坪上挪动着脚步，轻轻的把手中的扇子扇动，连小草也跟着跳舞呢！小朋友们奔跑着，嬉戏着，脸上有着一丝真诚的笑容。春季，万物复苏的季节；春季，色彩斑斓的`季节。我们爱你，美丽的春季！
分享六年级作文5
理想是人生导航的灯塔，我的理想是当一名漫画家。
漫画，已成为了孩子们的最爱。可是，在老师和家长眼里，他却是使成绩一落千丈的罪魁祸首。在21世纪中，漫画书早已步入千家万户。有些漫画，它对于孩子来说是有害的，在那些漫画书中，我们会因它而走向歧途。因此，我的理想油然而生……
我的理想并不是因为因为这个，在这背后，我也是掉过“陷阱”的人。
记得在三年级，班上正流传着叫《豌豆》的一种漫画书。那时，我年纪还算小，但对于爱看书的我来说根本分不清什么是好书，什么是坏书。所以，我开始东借西借，没过多久，我就得到了那本书。后来，我居然看上瘾了，不管在哪儿，我都会拿着，就连上厕所，我也会如饥似渴地看着。不久，班上进行了一次语文考试，我居然只考了84分！这个成绩对我来说，打击实在太大了！太不可思议了！回家后，妈妈严厉地批评了我，我只好说出事情的原委。从此，我开始读那些哲理书，与漫画书永远隔离了……
这个陷阱，我不会再掉了，不过，我会把漫画书推广成一本人人都爱的好书。
在日常生活中，我不想学习传统的漫画风格，我想和别的漫画书一样，把哲理和趣味融为一体。我应该多去看那些有思维的故事，将故事转化成另一种东西，成为家喻户晓，不再让老师和家长烦恼的一种好书。
漫画在我人生中是会绽放绚丽的光彩的，当一名漫画家的理想，在我人生中永远不会改变。
分享六年级作文6
小时候，我不懂事，看见爸爸妈妈看书我就觉得很无聊，很烦。可是，慢慢地我知道了书的好处。有一件令我终身难忘。分享的作文精选4篇
那时我才刚上一年级，老师给我们布置了一个作业，可我不会做。我问妈妈，可是她却说：“你自己找书吧!书是知识的海洋，我帮你找一本书，你自己查阅一下吧!”我很不情愿地点了点头。我一翻开书，就被一些美丽的插图吸收住，突然间，我觉得我已经爱上了书。我终于明白大家为什么都那么喜欢读书了!我耐心地、一页一页地看下去。看着看着，我忘记了时间，忘了身边的一切。过了很久，妈妈拿开了我的书，我才知道现在已经8点了!妈妈说：“不赶快做作业，就不能早点睡了!”
“刷，刷——”，我和作业本“大战”了一个多小时之后，终于把它“制服”了。我高兴地想：我又可以继续看下去啦!这时妈妈却催我快点睡觉。我对妈妈说：“让我继续看下去嘛!你不是说‘书是知识的海洋’吗，而且高尔基先生也说过‘书是人类进步的阶梯’呀!”最终妈妈拗不过我，答应让我看书了!我再次拿起书，看的如醉如痴完全沉浸在书的画面里，就连妈妈叫我我也不知道。过了一个半小时，我终于看完书了。我回到房里，躺在床上，回忆着刚才读书的内容，美美地睡着了。
从小时候的不喜欢读书变成了现在的“书呆一族”，我觉得很高兴，因为书——能带给我快乐，带给我知识。大家何尝不是一下博览群书呢?让我们一起向“不说话的老师”出发吧!
分享六年级作文7
星期天，我的好朋友孔金玉来我家玩，我把她拉到我的房间里，准备和她一起玩大富翁。
当她看到我床上的玩具——一只毛茸茸的小白狗，我给她取名白雪。她拿起来，抱在怀里，爱不释手。我迅速抢过来，心想：白雪对我来说有着特殊的意义，这是我在琴行学习钢琴的时候，老师看我弹得好，给我发的第一个奖品！它全身长满了雪白雪白的绒毛，胖乎乎的脸蛋上嵌了一对黑珍珠似的大眼睛，背上系了一条粉红色的蝴蝶结，真是可爱极了！孔金玉渴望地对我说：“你的小白狗能借给我玩一下吗？”我轻轻地抚摸着白雪的绒毛，对她说：“不行！这是我最喜欢的玩具，被你弄脏了怎么办？”看见孔金玉失落的样子，我又于心不忍。一个是我最喜欢的玩具，一个是我最好的朋友，我左右为难，这该怎么办呢？
最终我说服了自己，玩具可以再买，好朋友失去了就很难再找到了。我舍不得地把小白狗递到她手上，对她说：“那你不要弄脏了哦！”看见她高兴的样子，我也开心地笑了。我们一起玩了起来。
那一天，我们玩得很开心，我还收获到了友谊和快乐。通过这件事情，也让我明白了分享是把一个人的快乐变成两个人的快乐！
分享六年级作文8
分享是快乐的，只有分享，生活才会多姿多彩，如果您的生活没有分享，生活就没有了光彩。
把你的快乐分享给别人，就是两份快乐。把你的悲伤分享给别人，就减少了一半的悲伤。由此可见，生活缺少不了分享。
今天，老师在课堂上提议：“今天，我们要在班级搞一个‘小小图书馆’，中午，大家可以从家带些书到学校来，放进书柜，和大家一起看。”
听到这消息，大家高兴地已经跳了三尺高了。因为大家知道这样既可以收获知识，又可以体会到分享的快乐。我们兴高采烈地回到家，拿好书，等待着上学的时间。
2：20到了，小闹钟不停地叫着，仿佛在说：“小主人，应该上学和同学分享书了。”我听了以后，立马跳了起来，背起小书包奔向学校。
到学校，大家早已在教室等待着。上课了，老师笑眯眯地走进教室，在老师的一声叫喊道：“开始！”同学们蜂拥挤向书柜，我恨不得马上飞过去。
之后，我看到同学正津津有味地看着我的童话书，我轻轻地走过去，生怕惊动了她。我亲切地问道：“同学，这本童话书好看不好看？”她笑眯眯地说：“这本童话书很好看，它可以让我们明白许多道理，这本书要熟读。听了这话，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。
教室里回荡着欢乐的笑声。
分享六年级作文9
前几天，我看到了一篇作文，是关于作者被车匪抢劫后巧妙地让警察抓住车匪的，作者最后救了整车人。
这篇作文写的是去年的秋天，作者与妈妈乘车去旅游，突然，汽车被拦住了，三个匪徒走上车来打劫。车上的人吓得直发抖，都不得不交出财物来。作者也把身上仅有的10多元钱拿了出来。
车继续行走，来到了一个收费站，车匪让车上的人装作没有任何事发生，作者就装看书，但又不想让这些可恨的车匪们得逞，他望了周围，小学生作文快乐大本营，发现他坐在车的最后一排，刚好有车窗，于是他在裤兜中掏出一支笔，在书上写着“车上有匪徒”五个大字，然后又装作热，打开了车窗，汽车经过收费站时，作者趁车匪不注意，悄悄地把书从窗口丢出车外，他想，收费站的叔叔一定会发现这本书并报警。不到五分钟，一辆警车真的追上来了。
过了一会儿，警察就上车。车上的乘客纷纷指认出三个车匪。旅游大巴又恢复了热闹的场面，车上的人有说有笑，都在谈论着刚才发生的事情，作者明白了：对待社会上的不法之徒，要学会保护自己，善于斗争，歹徒最终是无法得逞的。
我觉得这篇作文的作者非常勇敢，他可以背着车匪求救，证明作者有胆量、有勇气。在危险时，总会有机会闪过，文中的作者把握住汽车经过收费站的这个机会向收费站的人求救，真是聪明勇敢。
我们要学会保护自己，善于斗争，真正遇难的时候才能脱险。
分享六年级作文10
从小到大，我们被教育着要学会分享。
假如你有一份东西，分享给n个人，同时有很大的概率，你可能会得到n份东西的回馈。
其实，很多时候，分享本身就是一样快乐且幸福的事。
当你获得一份好成绩，你肯定会很乐意与家人，朋友分享。一份快乐分享后成为一大片快乐，幸福感默默地弥漫着。
突然会这么有感触，只是因为生活中一件小事。
今天，我们小团队有个节日博饼的小活动。从未参加过此类活动的我，觉得好奇又兴奋。
活动举办的很成功，大家情绪高涨，我也博得一些可观的奖品。
从获得奖品到抱着装在纸籍里的它们挤小公交，我心里很开心且幸福地想着当家人看到这些是否也能感受我的喜悦。
我迫不及待地回家，想和他们分享。
可因为时间有点晚，回到家中，大家都已经休息了。
急于分享的情绪没能释放，心里竟失落起来，即使知道明天也可以分享，但好像时间被拉长就是一种煎熬。
我把东西，一样一样地从纸箱中拿出，整整齐齐地摆放在一个角落，想像着他们明天看到时眼中的惊喜。
我这才真切地明白，分享，与其说是分享给他人，还不如说是自己内心的需要。
分享得当，真的是很美好的一件事。
分享六年级作文11
春天的气息悄悄在每一个角落融化。化作一缕和煦的春风，化作一轮耀眼的太阳，化作一抹清新的绿。哦，温暖的春天，在冬天背后酝酿了很久后以崭新的美丽面貌重新出现。
吹面不寒杨柳风。真不错，站在浓郁的树荫下，感受着徐徐微风经过，吹起轻薄的衣袖，也吹起那早已不安分的发丝，淡淡的，温暖沁入心扉。细腻的春风轻轻拂过，惊起湖水点点涟漪，梳过杨柳的纤纤细枝，还调皮的挽起那害羞小姑娘的裙摆，红晕布满整张小脸。春风呵，真真调皮，可那温暖却让人迷恋。
天渐渐清明，贪睡的太阳也终于冒出个头来。整个城市浸在阳光中。美丽的金色，耀眼却不刺目。在这光辉中，太阳冉冉升起。温暖了一切。春天的太阳，没有夏天里的咄咄逼人，没有秋天里的张扬刺目，没有冬天的暗淡无光。春天的太阳，温暖而不炎热，美丽而不张扬。这，属于春天的太阳，特别美好。
在日光中，小草也终于不甘寂寞地破土而出。嫩嫩的，绿绿的。密密麻麻地布满每一处。躺在草地上，惬意地看着书，多么好！小草软软的，绵绵的。挠着我的面颊。呵呵，还痒痒的呢！孩子在草上追赶、歇息，粉扑扑的脸上洋溢这愉快而满足的笑容，差点把太阳都要比下去了。小草，为春天添上了鲜明的一笔，让春天鲜活起来。
熬过寒冬，咱们看到了春天。美丽的春天，以这温暖、美好的形象展现在咱们眼前。那最自然的，最美丽的春天，将永远留在咱们心间，给予咱们温暖和美好的回忆。
分享六年级作文12
今天，早晨起来，天空一片乌云，似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上，凉飕飕的！早晨，吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣，外面还下着瓢泼的大雨，但我的心情却是阳光明媚的，因为今天咱们五中的黄校长为咱们上课，使我这个曾经对作文感到十分头疼的人，变成了一个十分喜爱写作文的人，让我觉得作文不再是一件很难的事。
早晨，我来到了指定的地点。老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给咱们讲作文课，所以我浑身都充满精神！我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题，我决定要喜爱上作文，让我对作产生兴趣，正如我所想的那样。果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中，黄校长为咱们讲解了竞赛式滚动快速作文法，听了这堂课我的收获还真不少！其中使我明白了关于作文训练的创新，咱们在写作方面应该要有创新的意识，只有经过自己的创新，才能获得最后的成功！还有咱们应该要对作文产生兴趣，只有这样才能喜爱写作文。咱们在写作文前应该要积极的去思考，努力去搜索素材，在写作文的时候要灵活运用各种写作方法，让自己的作文句子通顺、语句优美，内容精练，写后反复修改才能成功。
今天我的收获真不少，我相信我以后作文一定能够写得更有创意。
分享六年级作文13
人们都说：快乐是可以分享的，只要你把快乐分享给别人，你就会得到双倍的快乐。
但是，快乐可以分享，悲伤有也可以分享。
分享悲伤？你听后一定会非常奇怪，悲伤不是一种负面情绪吗？为什么要分享呢？可是你看，据美国的调查机构显示，人有五大种情绪：喜、怒、哀、惧、厌，这里面有四种是负面的，所以，我相信负面情绪也有它的魅力。
记得有一次，我在写作业，突然，旁边一个同学来问我题目，看着她求助的眼神，我开始滔滔不绝地讲起题目来，完全忘记是在课堂上。
“喂，你在干嘛呢？又去打扰同学！”今日班长大叫道：“记名字！”“哎？不是！我……唉！”我无奈地叹了口气。“这是个误会啊！”我嘀咕道，“唉……回去又要挨骂了”我原本想去辩解，但是又知道这样无济于事，我不是第一次碰到这种事了，想到这儿，一股悲伤与委屈涌上了心头。
晚饭后，妈妈一看到今日班长发来的名单，立刻发怒道：“怎么又上榜了？还去打扰同学？”“不是的，你听我解释！”我就把今天发生的事告诉了她，并向她诉说了我的委屈，我越说越伤心，讲到最后都快哭了。
“好了，没事了，下次注意一点方法就是了。”妈妈安慰我道。顿时，我的心情好了许多，也十分开心能有人理解我。
由此可见，你把自己的悲伤与委屈与别人分享，会得到别人的安慰与理解，心情也会好很多；而别人看到你开心了，也会因帮助了你而感到开心。这不是两全其美的事吗？
分享六年级作文14
眼看寒假的30天就要过去了，而即将到来的就是新的一学期、新的起点、新的知识、新的课堂。
今天是正月十六，正是我们开学的日子。
今天早上我慌里慌张地起床了，洗脸、穿鞋……也是一样，之后又狼吞虎咽地吃了早餐。终于，一切准备就绪，我就很有精神地背上书包，骑着我的自行车上学去了。
来到学校，虽然学校里的人不多，但是排队为自己孩子买保险的人数倒是不少。
到了我的小草班，我找到了自己的座位，拿出所有的作业，期待老师的到来。不过在这期间，我还是和两个月不见朋友叙了叙旧。谈一谈自己的假期生活。
过不多久，我们的严厉班主任也满面春风地走来了，而可爱的小草们也陆陆续续地抵达了班级，找到了自己的座位。
啊，我最期待的发书时间到了！不过得先把书本费51元钱交给老师，还要寒假作业通过才能得到我们梦寐以求的教科书。最后，我披荆斩棘，终于拿到了新学期的书了！
发书期间，我们小草班吵得一发不可收拾，就仿佛热锅上的蚂蚁一样吵吵闹闹地，我相信，大家一定都在和自己一个月不见的好朋友叙叙旧，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪锐在聊天叙旧。
最后，两位老师和我们朋友们说了几句话就放学了！
今后，我们的学习生涯又要开始了！
分享六年级作文15
春季，是最美好的季节，今天，就让我们一起，去到春季的深处，去领略春季的美丽与美好吧！
春季的田野，映入眼帘的是绿油油的秧苗，好似一片绿色的海洋，金色的麦田在阳光的照耀下也变得格外显眼；农民伯伯的身影在麦田间隐约闪现，一滴滴辛勤的汗水滴落田间，使得秧苗更加容光焕发。参观完了春季的田野，我们再去果园看看吧！
来到了生机勃勃的果园，各式各样的果树像高大的战士一样保卫着自己这独一无二的家园；又大又红的果子高高地挂在枝头，让人看见就口水直流；一群可爱的孩子在果园里游戏，他们追逐嬉戏，欢笑声在果园里游荡。
我们又来到了美丽的校园。教学楼中，到处是孩子们朗朗的读书声；操场上，孩子们在快乐地玩耍，把一切不愉快抛在了脑后，脸上露出了那天真无邪的笑容，是那么甜美，那么自然……这一切构成了一副美丽的画卷。
去过了欢乐的校园，我们再去花田看看吧！
到了美丽的花田，一眼望去，是那五颜六色的花海，五彩斑斓，有火红的玫瑰，雪白的百合，高贵的郁金香以及粉红粉红的牡丹花；美丽的蝴蝶在空中飞舞，可爱的小鸟在树枝唱歌，各种动物在花田奔跑，玩耍；一阵微风拂过，花朵在风中起舞，昆虫在风中歌唱，好似仙境一般。
这就是美丽的春季，一个充满生机的季节，她就像一位美丽的仙子，给大地换上了新的一面，是不是很美丽呢吧？如果你还想去别的地方，欢迎下次你再来找我哦！再见！
