小学四年级成语

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顺心还婉顺的君子兰5882
2022-07-28 · TA获得超过5580个赞
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小学四年级成语1

  衣衫褴褛

  双目失明

  无动于衷

  姗姗而去

  绿树红花

  莺飞燕舞

  良晨美景

  万紫千红

  秉笔直书

  颠倒是非

  面不改色

  贪生怕死

  寒气凛凛

  山崩地裂

  焦躁难忍

  郁郁葱葱

  斑斓多姿

  七嘴八舌

  莫衷一是

  破土而出

  密密麻麻

  缤纷五彩

  经久不衰

  鲜艳夺目

  偃旗息鼓

小学四年级成语2

  假期的时候,我们学习了52条以及与之对应的近义词成语,为了检验学习成果,老师决定来一场惊天动地的男女生大比拼。

  这不,比赛已经开始了,男女生个个跃跃欲试,要大显身手了。第一局,面如关羽的男生杨志国对阵他的表妹,也就是女生王澜然,到第十九个的成语近义词时,杨志国错了,而王澜然错了三个,但我们知道王澜然已经尽力了,谁也没有怪她。

  第二局是底气十足的康鑫对男生里最心高气傲的孙云鹏,他本以为自己会赢,结果却错了一个,而康鑫则拼尽全力,以行云流水之势一举挫败男生。不用说,这局我们女生赢了。但这只是个开始,我们还没有最终领先呢!

  第三局,全班嗓门最大也是最骄傲最能吹牛的谢佳挑战我们女生的陈艺文。我心里想:这可是个强敌啊,他们可说是棋逢对手将遇良才呀!不出我所料,谢佳和陈艺文果然是旗鼓相当,势均力敌,他们二人各错了一个。

  在男生的瞪眼握拳和女生的捶胸顿足中,比赛已经渐渐进行到了第七局,可是我们已对它没了信心,因为我们比分已经差太多了。的确如此,男生丢了四分,女生丢了十分,比分能追回来吗?女生不服,甚至掉了眼泪。老师心软吧,也不管男生说她偏心,就又来了一次对决。第一场康鑫对张来民,他们二人不分胜负,战个平局,只好再来一场了。这局我对任桐,我错了两个,心中好不懊恼,心想:这次我们女生肯定一败涂地了。但天有不测风云哪,一向才华横溢的任桐却错了九个,女生一下子又把比分追回来了,这场虽然是女生赢了,但我觉得男生也没有输,他们赢的不仅仅是实力,还有博大的心胸。如果当初他们不答应再战,我们也不会赢得这场比赛。

  胜负虽然有了分晓,但我们从中得到的不仅仅是荣誉或遗憾,同时熟练掌握了一百多个成语,更重要的是我们懂得了其中的道理:团队中的每个人都是重要的,任何时候不可低估和小看个人力量,合作将产生奇迹!

小学四年级成语3

   教学目标:

  学习《卧薪尝胆》,感悟其中的道理。

   教学重点:

  感受故事揭示的形象,了解故事的主要内容

   教学难点:

  感悟其中的道理。

   教学用具:

  课件

   教学方法:

  导析法

   教学过程:

   一、揭示课题

  1.同学们,你们知道哪些成语故事呢?

  (学生自由交流)

  2.这节课,让我们一起来学习《卧薪尝胆》这则成语故事吧!

  (板书课题:卧薪尝胆)

  3.通过预习,谁能说说对课题的理解?

  (1)学生齐读课题。

  (2)交流、。

  (卧薪尝胆:卧,躺。薪,柴草。指越王勾践每天睡在柴草上,吃饭、睡觉前都要尝一尝苦胆,策励自己不忘耻辱)

   二、初读课文,整体感知

  1.课件出示自学要求。

  (1)借助汉语拼音、工具书把课文读通、读顺。

  (2)把生字、生词圈画出来。

  (3)再读课文,同桌之间互相读一读,评一评。

  (4)同桌之间交流对词语的理解。

  2.学生带着目标自学课文。

  3.检查自学情况。

  (1)出示生字卡片,学生认读,纠正读音。

  (2)指名读课文。

  4.让学生看故事片,思考:课文主要讲了一件什么事?

   三、品读课文

  1.学生自由读课文。

  2.讨论:这个故事的起因是什么?经过怎样?结果又怎样?

  学生汇报讨论结果:

  (1)学生齐读第1自然段,说说故事发生的时间、人物、起因。(战国时期吴王、越王吴国打败越国,越国勾践做了气年俘虏,受尽屈辱)

  (2)学生自由读课文第2自然段,讨论:

  ①越王勾践回国以后是怎样做的?

  ②他为什么要这样做?

  a.学生找出相关语句读一读。(板书:卧薪尝胆)

  b.投影出示文中插图,看一看,想一想,越王这时会对自己怎样说?(学生自由畅谈)

  (3)学生自由读课文第3自然段,讨论:

  勾践卧薪尝胆的结果如何?(一举打败吴国)

  3.引导学生用自己的话将故事按起因、经过、结果、陈述一遍。

  4.指导朗读。

   四、感悟寓言,拓展延伸

  1.学生正确、流利、有感情地朗读课文,讨论:

  (1)读了这则成语故事,你悟出了一个怎样的道理?学生畅谈后教师:这个故事形容人刻苦自励,立志为国家报仇雪耻。

  (2)放飞想象的翅膀,想一想:当吴王看到越王勾践将胜利的旗帜插到吴国的国土上时,他会怎么想、怎么说呢?(学生自由畅谈)

   五、课堂

  学生自己在这节课的学习中的收获和方法。

  作业:写小字

小学四年级成语4

  1描写春天的成语:春暖花开 春光明媚 春深似海 花红柳绿

  2.描写夏天的成语:烈日当空 骄阳似火 烈日炎炎 酷热难忍

  3.描写秋天的成语:秋高气爽 秋风习习 秋雨绵绵 秋色宜人

  4.描写冬天的成语:冰天雪地 鹅毛大雪 千里冰封 寒冬腊月

  5.描写花儿的成语:万紫千红 姹紫嫣红 花团锦簇 百花争妍

  6.形容花香的成语:芳香四溢 芳香扑鼻 沁人心脾 香飘十里

  7.形容时间短暂的成语:白驹过隙 稍纵即逝 阪上走丸 昙花一现

  8.描写燕子的.词语:体态轻盈 动作轻快 乌黑光亮 活泼机灵

  9.好的学习态度:不耻下问 一丝不苟 精益求精 学而不厌

  10.不好的学习态度:三心二意 一知半解 马马虎虎 囫囵吞枣

  11.与“三国”有关的成语:三顾茅庐 七步之才 望梅止渴 空城计

  12.描写诸葛亮的成语:雄才大略 神机妙算料事如神 才华横溢

  13.形容祁黄羊的成语:唯才是举 大公无私 公私分明 知人善任

  14.形容公仪休的成语:清正廉洁 两袖清风 以身作则 聪明机智

  15.描写叶欣的成语:身先士卒 临危不惧 舍己为人 舍死忘生

  16.描写人物高尚品德的成语:拾金不昧 助人为乐 见义勇为 尊老爱幼

  17.关于爱国的成语:以身许国 碧血丹心 精忠报国 忧国忧民

  18.赞美医护工作者的成语:白衣天使 玉洁冰清 救死扶伤 处变不惊

  19.关于合作的成语:齐心协力 同舟共济 万众一心 众志成城

  20.赞美母亲的成语:勤劳能干 任劳任怨 含辛茹苦 吃苦耐劳

  21.形容雨大的成语:倾盆大雨 大雨如注 大雨滂沱 瓢泼大雨

  22.形容小雨的成语:和风细雨 春雨绵绵 烟雨蒙蒙 淅淅沥沥

  23.形容注意力集中的成语:专心致志 聚精会神 全神贯注 目不转睛

  24.关于鸟的成语:笨鸟先飞 倦鸟知还 莺歌燕舞 鸟语花香

  25.形容瀑布的成语:一泻千里 飞瀑流泉 滔滔不绝 雄伟壮观

  26.形容黄河的成语:浊浪排空 惊涛骇浪 波涛汹涌 气吞山河

  27.描写树木茂盛的成语:郁郁葱葱 枝繁叶茂 绿树成阴 枝干粗壮

  28.描写景色的成语:青山绿水 湖光山色 江山如画 桃红柳绿

  29.关于水的成语:清澈见底 涓涓细流 波光粼粼 碧波荡漾

  30.形容说话流利的成语:出口成章 能言善辩 滔滔不绝 口若悬河

  31.形容说话不流利的成语:吞吞吐吐 结结巴巴 欲言又止 支支吾吾

  32.形容心里害怕的成语:提心吊胆 胆战心惊 担惊受怕 心惊肉跳

  33.形容高兴的成语:兴高采烈 欣喜若狂 得意洋洋 喜上眉梢

  34.描写神态(表情)的成语:愁眉苦脸 呆若木鸡 嬉皮笑脸 满面春风

  35.含动物名称的成语:狐假虎威 鸡犬不宁 蜻蜓点水 莺歌燕舞

  36.形容名气大的成语:家喻户晓 众所周知 驰名中外 举世闻名

  37.描写黄河艄公的:勇敢智慧 镇静机敏 技艺高超 艺高人胆大

  38.与“眼”有关的成语:眼疾手快 头昏眼花 眉开眼笑 挤眉弄眼

  39.成语中的近义词:恍然大悟(茅塞顿开) 循规蹈矩(墨守陈规)

  大雨如注(倾盆大雨) 呆若木鸡(瞠目结舌) 滔滔不绝(口若悬河)

  40.成语中的反义词:枝枯叶落(枝繁叶茂) 循规蹈矩(推陈出新)

  鲜为人知(众所周知) 声色俱厉(和颜悦色)

  41.出自历史故事的成语:完璧归赵 退避三舍三顾茅庐 闻鸡起舞

  42.出自寓言故事的成语:狐假虎威 画蛇添足 井底之蛙 守株待兔

  43.表示“看“的成语:东张西望 冷眼旁观 察言观色左顾右盼

  44.形容水流很急的成语:一泻千里 水流湍急 飞流直下 奔流不息

  45.表示“色彩”的成语:五颜六色 五彩斑斓 五光十色 五彩缤纷

  46.赞扬人学问大的成语:才高八斗 学富五车 著作等身 才华横溢

  47.“×而××”式成语:轻而易举 望而生畏 取而代之 死而后已

  48.“××如×”式成语:大雨如注 力大如牛 挥汗如雨 一贫如洗

  49.“不×之×”式成语:不毛之地 不惑之年 不白之冤 不速之客

  50.“不×而×”式成语:不劳而获 不言而喻 不翼而飞 不胫而走

小学四年级成语5

   1、含反义词的成语。

  远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间、头重脚轻

   2 、含近义词的成语——生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语

   3 、表示高兴的成语——兴高采烈眼开眼笑欣喜若狂喜出望外扬眉吐气

   4 、三字俗语:红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目

   5、 表示性格特点的成语

  活泼可爱能说会道温柔体贴心灵手巧虚心好学精明能干

   6 、关于动物的成语

  1、①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶;

  ②《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔,创作了著名的《昆虫记》。

  ③《白鹅》的作者是丰子恺;

  ④《猫》和《母鸡》的作者是老舍;

  ⑤《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。

  ⑥说明方法有:打比方、列数字、举例子、作比较。

  运用说明方法的好处是:可以使句子变得更加具体,生动、形象。

  ⑦修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。

  ⑧书信格式:

  称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。

   2、 《格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。

   3、 截止20xx年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。

   4、 《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。

   5、地名

  望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼

  调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳

  马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡

   胆小如鼠

  7、描写四季特点的成语:

  春:春暖花开 春色满园 花香鸟语花红柳绿百花盛开

  夏:骄阳似火 暑气逼人 烈日当空 绿树成荫

  秋:秋风送爽秋高气爽 秋色宜人 春种秋收

  冬:冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月白雪皑皑鹅毛大雪

小学四年级成语6

  根据句子的意思填上合适的成语。

  1.你们班的王明上三年级时成绩一般,可是到了四年级,他的成绩突飞猛进,还在全校数学竞赛中获奖了呢!这正应了一句古诗:“——————————————————。”

  2.这个士兵对将军说:“我的命是将军给的,现在将军有求于我,我定当---------。”

  3.假期里,我去北京的叔叔家去玩了一个月,玩得很高兴。快开学了,我还不愿意回去,叔叔笑着说:“你真有点——————了!”

  4.爸爸不仅口才好,文采也不错,可以说是出口成章,----------。

  1.用一个比喻句写出老师的无私奉献。

  _____________________________________

  2.____________大的操场,怎么踢球呢?(补充句子,使句子使用夸张的修辞手法)

  3.请写出三种破坏环境的行为,再写出三种保护环境的行为。

  ___________________________________________________________

  二。展开想象,在下面的横线上续写句子。(仿写)

  大自然能给我们许多启示,成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;___________,____________;__________,___________。

  三。填空

  秋天,金色的秋天,是(A)的美好时光,是百果飘香的幸福日子。

  走进银镰翻搅金波的稻田谷地,你可能会想到这丰硕成果得来不易。那犁翻曙光、耧摇夜色的(B),那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌。

  少年,是人生的(C),愿大家在思考中成长,在成长中思考……

  1.根据“百果飘香”填写词语到“A”处,根据“”夏锄夏灌“填写词语到“B”处,根据“秋天”填写词语到“C”处。

  四。找出词语的对应关系,填上合适的词语。

  例:罗贯中对《三国演义》正如吴承恩对《西游记》

  端午节对赛龙舟正如重阳节对________

  陕西对秦正如山东对________

小学四年级成语7

  1、含反义词的成语 — 远近闻名 积少成多 左邻右舍 里应外合 黑白相间

  2、含近义词的成语 — 生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 狂风暴雨 千言万语

  3、三字俗语 — 红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、顺风耳、千里眼

  4、表示性格特点的成语 — 平易近人 能说会道 温柔体贴 通情达理

  心灵手巧 活泼可爱 虚心好学 精明能干

  5、描写神态表情的成语:神采奕奕 垂头丧气 满面春光 眉开眼笑

  6、关于读书学习的成语:一丝不苟 专心致志 聚精会神 日积月累

  勤学苦练 持之以恒 发奋图强 好学不倦

  7、描写四季特点的成语:

  春:春暖花开 春色满园 花香鸟语 花红柳绿 百花盛开

  夏:骄阳似火 暑气逼人 烈日当空 绿树成荫 烈日炎炎

  秋:秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 春种秋收 一叶知秋

  冬:冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 白雪皑皑 鹅毛大雪

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