植物里面含有水份吗?
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分类: 理工学科
解析:
生物体能都或多或少的含有水分.
一、植物的含水量
水分是植物体的重要组成部分。活的原生质的含水量在80%以上,细胞壁含水量约50%,液泡的含水量更多,在90%以上。不同种类的植物以及同一植物在不同环境条件、不同年龄、不同器官,含水量存在很大差别。水生植物含水量最大,达98%以上;沙漠植物含水量少,低到6%;木本植物的含水量一般比草本植物的低。
同一种植物生长在不同的环境中,含水量也不同。生长在隐蔽、潮湿环境中的植物的含水量要比生长在向阳、干燥环境中的高。植物生命活动旺盛的部位,含水量较高,如茎尖、嫩茎、幼根的含水量可达80%~90%以上。随着植物器官的成长与衰老,其含水量逐渐降低。成熟风干种子的含水量较低,一般在12%~14%,有的低于10%。表4-1是一些植物组织的含水量。
植物组织的水分,按照其存在的状况,分为自由水(freewater)与束缚水(boundwater)两种。植物体内,有一部分水与植物的结构物质结合不牢固,可自由移动,也很容易散失到植物体外,这部分水叫做自由水。另一部分水,牢固地被亲水性物质(如蛋白质)通过水合作用束缚着,不能自由移动,这部分水称为束缚水。这两种状态水的划分是相对的,它们之间并没有明显的界限。
自由水的含量与植物的生理活动强度有关,它制约着植物的光合速率、呼吸速率和生长速率等。因为这些生理过程涉及许多酶促的生化反应,都要在以水为介质的环境中进行。自由水的数量对这些过程起着重要的作用,自由水占总含水量的百分比越大,则代谢越旺盛。束缚水不参与植物的代谢作用,但与植物对不良环境的抵抗能力有关。当遇到干旱,植物体内含水量减少时,如束缚水含量相对多,植物就有较高的保水力,可以减轻干旱的为害。
二、水的生理生态作用
植物在生理上和生态上都需要水。水可直接用于植物生命活动与保持植物体内水分平衡,还可作为生态因子,维持适合植物生长和发育所需的体外环境。水的生理生态作用如下:
1.水是原生质的主要成分
原生质的含水量一般在70%~90%,这样才能保持其溶胶状态,以保证代谢作用的正常进行。如果含水量减少,原生质便由溶胶变为凝胶,生命活动就会大大减弱。如风干种子的含水量低,使其处于静止状态,不能萌发。如果细胞的原生质失水过多,正常的代谢就不能进行,致使植株死亡。
2.水是某些代谢作用过程的反应物质
比如水是植物进行光合作用、生产有机物的重要原料,它与CO2合成碳水化合物。还有其它生物化学反应,如呼吸作用中的许多反应,脂肪、蛋白质等物质的合成和分解反应,也需要水参与。
3.水是植物进行代谢作用的介质
土壤中的无机物和有机物,要溶解在水中才能被植物吸收。许多生化反应,也要在水介质中才能进行。植物体内物质的运输,是与水分在植物体内不断流动同时进行的。
4.水能使植物体保持固有的姿态
水分可维持细胞的紧张度,使植物枝叶挺立,便于接受光照和交换气体,同时也使花朵张开,利于授粉。如水分供应不足,植物便萎蔫,不能正常生活。
解析:
生物体能都或多或少的含有水分.
一、植物的含水量
水分是植物体的重要组成部分。活的原生质的含水量在80%以上,细胞壁含水量约50%,液泡的含水量更多,在90%以上。不同种类的植物以及同一植物在不同环境条件、不同年龄、不同器官,含水量存在很大差别。水生植物含水量最大,达98%以上;沙漠植物含水量少,低到6%;木本植物的含水量一般比草本植物的低。
同一种植物生长在不同的环境中,含水量也不同。生长在隐蔽、潮湿环境中的植物的含水量要比生长在向阳、干燥环境中的高。植物生命活动旺盛的部位,含水量较高,如茎尖、嫩茎、幼根的含水量可达80%~90%以上。随着植物器官的成长与衰老,其含水量逐渐降低。成熟风干种子的含水量较低,一般在12%~14%,有的低于10%。表4-1是一些植物组织的含水量。
植物组织的水分,按照其存在的状况,分为自由水(freewater)与束缚水(boundwater)两种。植物体内,有一部分水与植物的结构物质结合不牢固,可自由移动,也很容易散失到植物体外,这部分水叫做自由水。另一部分水,牢固地被亲水性物质(如蛋白质)通过水合作用束缚着,不能自由移动,这部分水称为束缚水。这两种状态水的划分是相对的,它们之间并没有明显的界限。
自由水的含量与植物的生理活动强度有关,它制约着植物的光合速率、呼吸速率和生长速率等。因为这些生理过程涉及许多酶促的生化反应,都要在以水为介质的环境中进行。自由水的数量对这些过程起着重要的作用,自由水占总含水量的百分比越大,则代谢越旺盛。束缚水不参与植物的代谢作用,但与植物对不良环境的抵抗能力有关。当遇到干旱,植物体内含水量减少时,如束缚水含量相对多,植物就有较高的保水力,可以减轻干旱的为害。
二、水的生理生态作用
植物在生理上和生态上都需要水。水可直接用于植物生命活动与保持植物体内水分平衡,还可作为生态因子,维持适合植物生长和发育所需的体外环境。水的生理生态作用如下:
1.水是原生质的主要成分
原生质的含水量一般在70%~90%,这样才能保持其溶胶状态,以保证代谢作用的正常进行。如果含水量减少,原生质便由溶胶变为凝胶,生命活动就会大大减弱。如风干种子的含水量低,使其处于静止状态,不能萌发。如果细胞的原生质失水过多,正常的代谢就不能进行,致使植株死亡。
2.水是某些代谢作用过程的反应物质
比如水是植物进行光合作用、生产有机物的重要原料,它与CO2合成碳水化合物。还有其它生物化学反应,如呼吸作用中的许多反应,脂肪、蛋白质等物质的合成和分解反应,也需要水参与。
3.水是植物进行代谢作用的介质
土壤中的无机物和有机物,要溶解在水中才能被植物吸收。许多生化反应,也要在水介质中才能进行。植物体内物质的运输,是与水分在植物体内不断流动同时进行的。
4.水能使植物体保持固有的姿态
水分可维持细胞的紧张度,使植物枝叶挺立,便于接受光照和交换气体,同时也使花朵张开,利于授粉。如水分供应不足,植物便萎蔫,不能正常生活。
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