那一刻我泪如雨下作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的那一刻我泪如雨下作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
那一刻我泪如雨下作文1
我一直以为自己很优秀，先不说同学们称我“学霸”，单凭那贴满客厅一墙的奖状我就觉得自己有傲视群雄的资本。所以常常有我已凌绝顶，一览众山小之感。
但自从经历过那件事，知道过那个人以后，我彻底改变了我的看法……
那是一个周一的早晨，蓝天白云，风和日丽，我如一只骄傲的孔雀般站在升旗台下。原以为升旗后又会是校长无休无止的讲话，但出人意料的是主持升旗的老师请了一个学生上台。经老师介绍，我才知道她是来自科德小学的“新时代好少年”：金欣。
对于她，我心中充满了不屑：她的个子矮矮的，面黄肌瘦，仿佛一阵风就能把她吹倒。“像她这样的能有多优秀？”我不由自主地想。
金欣上台后，先介绍了自己家境的贫困，让我怀疑她是不是生活在六七十年代。进而想，她不会是想让大家给她捐款吧？我于是对她更不屑起来。
接着，她又说她的母亲早亡，父亲经常出差，几个月才能回家看她一次，而且每次都来也匆匆，去也匆匆。她只能跟常年体弱多病的外婆生活在一起……
她说着说着，我仿佛看到了：在一间阴暗破旧的房间里，一个老婆婆虚弱地躺在一张小木床上，一个弱不禁风的小女孩在厨房里忙里忙外，一会儿烧水，一会儿熬药，一会儿又服侍老婆婆喝药。忙完家务，她又忙学习，只见她一会儿计算，一会儿朗读，一会儿又奋笔疾书……直到夜深人静。面对不幸的生活，她没有埋怨，没有屈服，而是微笑地面对，倔强地挣扎。她面对困难时那单薄瘦弱的身体似乎能迸发出了无穷的力量。
再想想自己，简直生活在蜜罐中。有父母陪着我慢慢成长不说，除了学习，其他家务活是碰也不碰一下，过的是衣来伸手，饭来张口的生活。多学习一会儿就要休息，多做点作业就喊苦喊累，遇到一点点小困难就打退堂鼓……我，还有什么值得骄傲的呢？
想着想着，我不禁泪如雨下。这不仅是我对金欣的同情之泪，也是我的忏悔之泪，更是我决心奋发图强的奋发之泪…
那一刻我泪如雨下作文2
一张毫不起眼的白纸，却能让你心如刀割。不信？你试试。
星期六的作文辅导课上，我往常一样，我认认真真聆听着熊老师每一句话。不曾想到，上到一半时，老师神神秘秘地对我们说：“下面开始活动作文。请拿出一张纸来，在纸上写下五个你生命中最最重要的人。”我一听，心里想，重要的人有很多呢，五个是不是太吝啬了。最终写下了：妈妈、爸爸、我、骆妍竹、杨弋佳。熊老师又说：“请划去一个。表示他永远地离开了你。”那声音是那么的坚定，毫无商量的余地。什么！划去一个，可这也太难选择了吧！无奈，只能进行下去。经过一番思想斗争后，最终划去了我自己。“让他们都活着，我先走吧！”想着想着，不禁有些伤感。
一会，只听见熊老师又说：“再划一个。”这句话让我心如被“雪刀”刺入一般。老师的话寒冷无情，我犹豫了，这是我最好的亲人了，又不能让他们消逝离去……可必须选择一个，这时，我残忍的把杨弋佳划去，我后悔了，脑中浮现出我和她一起的欢笑声……对不起，杨弋佳，希望你能愿凉我……
原本我以为，熊老师不会再说了。可是，我还是听见了我最不想听见的`那句话：“再划去一个！”我的心已经承受不住了，剩下三个已经是我最不想划去的。这时，眼睛朦胧起来，一滴泪水落到了我手上。我内心矛盾极了，我的手颤抖地划去了她——骆妍竹。我脑中又浮现出了我和她小时候嬉戏玩耍的情景。我和她从小在乡村生活，一起进城，一起上幼儿园，一起上学……你说我能不心痛吗？
接下来，我心想，老师这下应该不会再说了吧，我可不想亲手划去生我养我的父母啊。“最后，再划一个人。”一时间，我还没从失去朋友的悲痛中解脱出来，又要失去一位最亲的人，我怎么接受得了呢？我傻眼了，该咋办？心想：我不能划去父母中的任何一人，可老师的圣令，我不得不听呐。最终，我划去了爸爸……瞬间，我的泪水倾盆而下。
这虽然只是一堂活动作文课，但却深深烙在了我心里。好好珍惜眼前人吧。无论你有多少金钱，你是买不到亲情的。
那一刻我泪如雨下作文3
“哈哈哈哈······”
教室里嘈杂声的分贝足以把房顶掀翻，这是一节乱哄哄的美术课，而美术老师是一位新来的代课老师，根本无法掌控我们这些比野马还难驯服的孩子。
老师的脸色早已通红，而我们却并未察觉，仍肆无忌惮地说说笑笑。终于，老师再也无法按奈心中的愤怒，火山爆发：“班长，去把你们班主任叫过来！”霎时间，教室里死一般的寂静，连同学们的呼吸声都能听得见。然而就在这生死攸关的时刻，“救兵”却神奇到来：“叮铃铃！”下课铃声如期响起，无奈的美术老师怒气冲冲地走向了班主任的办公室······
班主任老师在第三节课之前提前到来，满脸严肃地走上讲台，暴风雨将会更加猛烈……
一向极善察言观色的我们规规矩矩地坐在自己的位置上，目光却不敢正视前方。可没想到的是，班主任并没有大发雷霆，而是和我们大谈“人生”，说到动情处，竟还当场掉下眼泪。回想起来，老师已教我们两年有余了，这是第一次看到老师落泪。
课后，良心发现的我们几个班干部聚在一起，决定牺牲微机课的时间做个幻灯片给老师道歉。费了九牛二虎之力，才把PPT做好，并插入了背景音乐。抬头看看教室后面的钟表，已是十二点三十分，为了不让老师发现，我们还把那个幻灯片藏在了文件夹里。
盼啊盼！下午第三节课终于来临。当老师背对着讲台的时候，第一排的王铎斐迅速点开了幻灯片，随着背景音乐的响起，老师疑惑地慢慢扭过头，满脸惊讶地看着幻灯片，坐在远处的我竟也能看到，老师再次红了眼眶。
“全体起立！”全班同学齐刷刷站了起来，精神饱满：“老师，我们错了，请原谅我们吧|！”稚气的话语回荡在教室里，真诚洋溢在一张张脸庞……老师嗔怒：“今天你们可是气哭了我两次哦！”
那一刻，我再也无法自控，眼角湿湿了······
