孝丐文言文阅读答案
1. 文言文阅读《孝丐》答案
《孝丐》 丐不如其乡里，明孝宗时，尝行乞于吴①。
凡丐所得，多不食，每贮之竹筒中。见者以为异，久之，诘其故，曰：“吾有母在，将以遗之。”
有好事者欲窥其究，迹之行。行里许，至河旁，竹树掩映，一敝舟系柳阴下。
舟虽敝，颇洁，有老媪坐其中。丐坐地，出所贮饮食整理之，奉以登舟。
俟母举杯，乃起唱歌，为儿戏，以娱母。母食尽，然后他求。
一日乞道上，无所得，惫甚。有沈孟渊者，哀而与之食，丐宁忍饿，终不先母食也。
如是者数年，母死，丐不知所终。丐自言沈姓，年可三十。
【注释】吴：古地名，今江苏苏州一带。媪：ǎo，老妇人1. 解释下列加点的词语在文中的意思。
（3分） 行里许 大约 将以遗之 送给 哀而与之食 这个乞丐2. 用现代汉语写出下面句子的意思。（3分） 见者以为异，久之，诘其故。
答：看见（他这样做）的人都对此感到奇怪，时间长了，问乞丐这样做的原因。3. 文章通过哪些事例表现这个“孝丐”的孝？请用自己的话简要概括其中的两点。
（2分） ①乞丐等候母亲端起杯子就开始唱歌，并像小孩子游戏那样闹着玩儿，用来使母亲开心； ②乞丐坐在（岸边）地上，拿出储存的食物整理后，捧着（它）登上小船； ③乞丐宁可忍受饥饿，最终还是不在母亲吃之前吃食物。
2. 文言文阅读《孝丐》答案
丐自言沈姓，哀而与之食。母食尽。（3分）
行里许 大约
将以遗之 送给
哀而与之食 这个乞丐
2。见者以为异：看见（他这样做）的人都对此感到奇怪，为儿戏，多不食，无所得。
答，用来使母亲开心。俟母举杯，丐宁忍饿，有老媪坐其中. 文章通过哪些事例表现这个“孝丐”的孝；
③乞丐宁可忍受饥饿：ǎo，诘其故。媪，曰，时间长了. 解释下列加点的词语在文中的意思。（3分）
见者以为异。（2分）
①乞丐等候母亲端起杯子就开始唱歌。丐坐地，尝行乞于吴①。
【注释】吴，久之；
②乞丐坐在（岸边）地上，年可三十。一日乞道上. 用现代汉语写出下面句子的意思。如是者数年，捧着（它）登上小船，一敝舟系柳阴下《孝丐》
丐不如其乡里，惫甚：“吾有母在，并像小孩子游戏那样闹着玩儿，出所贮饮食整理之。行里许，今江苏苏州一带，迹之行，至河旁：古地名，然后他求，奉以登舟，问乞丐这样做的原因，竹树掩映，母死，将以遗之，颇洁，明孝宗时。舟虽敝。
3。有沈孟渊者，终不先母食也，最终还是不在母亲吃之前吃食物，老妇人
1，每贮之竹筒中，久之，以娱母？请用自己的话简要概括其中的两点，拿出储存的食物整理后。”有好事者欲窥其究，诘其故，丐不知所终，乃起唱歌。凡丐所得
3. 文言文阅读《孝丐》答案
《孝丐》
丐不如其乡里，明孝宗时，尝行乞于吴①。凡丐所得，多不食，每贮之竹筒中。见者以为异，久之，诘其故，曰：“吾有母在，将以遗之。”有好事者欲窥其究，迹之行。行里许，至河旁，竹树掩映，一敝舟系柳阴下。舟虽敝，颇洁，有老媪坐其中。丐坐地，出所贮饮食整理之，奉以登舟。俟母举杯，乃起唱歌，为儿戏，以娱母。母食尽，然后他求。一日乞道上，无所得，惫甚。有沈孟渊者，哀而与之食，丐宁忍饿，终不先母食也。如是者数年，母死，丐不知所终。丐自言沈姓，年可三十。
【注释】吴：古地名，今江苏苏州一带。媪：ǎo，老妇人
1. 解释下列加点的词语在文中的意思。（3分）
行里许 大约
将以遗之 送给
哀而与之食 这个乞丐
2. 用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
见者以为异，久之，诘其故。
答：看见（他这样做）的人都对此感到奇怪，时间长了，问乞丐这样做的原因。
3. 文章通过哪些事例表现这个“孝丐”的孝？请用自己的话简要概括其中的两点。（2分）
①乞丐等候母亲端起杯子就开始唱歌，并像小孩子游戏那样闹着玩儿，用来使母亲开心；
②乞丐坐在（岸边）地上，拿出储存的食物整理后，捧着（它）登上小船；
③乞丐宁可忍受饥饿，最终还是不在母亲吃之前吃食物。
4. 孝丐文言文答案急
《孝丐》阅读练习及答案（一）未知 孝 丐 丐不如其乡里，明孝宗时，尝行乞于吴①。
凡丐所得，多不食，每贮之竹筒中。见者以为异，久之，诘其故，曰：“吾有母在，将以遗之。
”有好事者欲窥其究，迹之行。行里许，至河旁，竹树掩映，一敝舟系柳阴下。
舟虽敝，颇洁，有老媪坐其中。丐坐地，出所贮饮食整理之，奉以登舟。
俟母举杯，乃起唱歌，为儿戏，以娱母。母食尽，然后他求。
一日乞道上，无所得，惫甚。有沈孟渊者，哀而与之食，丐宁忍饿，终不先母食也。
如是者数年，母死，丐不知所终。丐自言沈姓，年可三十。
【注释】①吴：古地名，今江苏常州一带。 19。
给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限断三处）（3分） 俟 母 举 杯 乃 起 唱 歌 为 儿 戏 以 娱 母 20。
下列句子中加点词意思不同的一组是（ ▲ ）。（3分） A.吾有母在，将以遗之 是以先帝简拔以遗陛下 B.行里许，至河旁 （五柳）先生不知何许人也 C.丐自言沈姓，年可三十 谭中鱼可百许头 D.竹树掩映，一敝舟系柳阴下 余则缊袍敝衣处其间 21.用现代汉语写出下面句子的意思。
（3分） 见者以为异，久之，诘其故。 ▲ 22.文章通过哪些事例表现了这个“孝丐”的“孝”？请简要概括出其中两个事例。
（2分） ▲ 答案： 19.(3分)俟母举杯/乃起唱歌/为儿戏/以娱母。20.(3分)B (A。
赠送 B。左右/处所，地方 C。
大约 D 破)21.(3分)看见（他这样做）的人都对此感到奇怪，时间长了，问乞丐这样做的原因。（“异”和“诘” 的解释各0。
5分，句子通顺1分，共3分）22.(2分) ①每次乞讨到食物，自己不吃，把它储存在竹筒中带给母亲吃。 ②整理乞讨来的食物，恭恭敬敬地捧给母亲并伺候母亲吃。
③唱歌、像小孩子游戏那样闹着玩，逗母亲开心。④为母亲能吃饱，到处乞食，不惧疲惫。
⑤宁可忍受饥饿，也不在母亲吃之前吃讨来的食物。⑥把母亲住的破旧小船收拾得干干净净。
（写出其中的两点，意思正确即可，一点1分）《孝丐》阅读练习及答案（二） 丐不如其乡里，明孝宗时，尝行乞于吴①。 凡丐所得，多不食，每贮之竹筒中。
见者以为异，久之，诘其故，曰：“吾有母在，将以遗之。”有好事者欲窥其究，迹之行。
行里许，至河旁，竹树掩映，一敝舟系柳阴下。舟虽敝，颇洁，有老媪坐其中。
丐坐地，出所贮饮食整理之，奉以登舟。俟母举杯，乃起唱歌，为儿戏，以娱母。
母食尽，然后他求。一日乞道上，无所得，惫甚。
有沈孟渊者，哀而与之食，丐宁忍饿，终不先母食也。如是者数年，母死，丐不知所终。
丐自言沈姓，年可三十。 【注释】吴：古地名，今江苏苏州一带。
媪：ǎo，老妇人 1、解释下列加粗的词语在文中的意思。 行里许（ ） 将以遗之（ ） 哀而与之食（ ） 2、用现代汉语写出下面句子的意思。
见者以为异，久之，诘其故。 ____________________________________3、文章通过哪些事例表现这个“孝丐”的孝？请用自己的话简要概括其中的两点。
_________________________________________________________________________ 答案： 1、大约；送给；这个乞丐 2、看见（他这样做）的人都对此感到奇怪，时间长了，问乞丐这样做的原因。 3、①乞丐等候母亲端起杯子就开始唱歌，并像小孩子游戏那样闹着玩儿，用来使母亲开心；②乞丐坐在（岸边）地上，拿出储存的食物整理后，捧着（它）登上小船；③乞丐宁可忍受饥饿，最终还是不在母亲吃之前吃食物。
（意思对即可） 《孝丐》阅读练习及答案（三） 《孝丐》丐不如其乡里，明孝宗时，尝行乞于吴①。 凡丐所得，多不食，每贮之竹筒中。
见者以为异，久之，诘其故，曰：“吾有母在，将以遗之。”有好事者欲窥其究，迹之行。
行里许，至河旁，竹树掩映，一敝舟系柳阴下。舟虽敝，颇洁，有老媪坐其中。
丐坐地，出所贮饮食整理之，奉以登舟。俟母举杯，乃起唱歌，为儿戏，以娱母。
母食尽，然后他求。一日乞道上，无所得，惫甚。
有沈孟渊者，哀而与之食，丐宁忍饿，终不先母食也。如是者数年，母死，丐不知所终。
丐自言沈姓，年可三十。【注释】吴：古地名，今江苏苏州一带。
媪：ǎo，老妇人20。 解释下列加点的词语在文中的意思。
（3分）行里许 将以遗之 哀而与之食21。 用现代汉语写出下面句子的意思。
（3分）见者以为异，久之，诘其故。22。
文章通过哪些事例表现这个“孝丐”的孝？请用自己的话简要概括其中的两点。 （2分）参考答案：20。
大约 送给 这个乞丐21。看见（他这样做）的人都对此感到奇怪，时间长了，问乞丐这样做的原因。
22。①乞丐等候母亲端起杯子就开始唱歌，并像小孩子游戏那样闹着玩儿，用来使母亲开心；②乞丐坐在（岸边）地上，拿出储存的食物整理后，捧着（它）登上小船；③乞丐宁可忍受饥饿，最终还是不在母亲吃之前吃食物。
（概括其中的两点，即可得2分） 译文： 一个乞丐的生活状况不如他的同乡人。明孝宗年间，这个乞丐在吴地行乞。
每次乞到的食物都不吃，把它储存在一个竹筒中。看见的人都很奇怪，时间长了就有人问乞丐这是为什么，乞丐说：“我还有老母亲在世，但是已经命在旦夕。
”有好事的人想知道究竟，于是跟着乞丐走了一段。
