运用举例论证写作文题目好学
1. 谁能给我一篇以《好学》为题的作文谁嫩给我一篇以《好学》为题的作
人们常把有知识说成“有学问”，这是很有道理的.知识是学来的，也是问来的.“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石. 波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问.他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈妈问这问那：太阳为什么总是从东方升起，从西方落下？晴朗的夜空有那么多星星，瘟神么到了白天却无影无踪了？小鸡为什么要从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来？┅┅哥白尼对科学奥秘的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的. 我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异，瞬息万变，作为新一代的小学生，我们更应当像哥白尼那样，遇事多问几个“为什么”，学会从平常事物中发现问题.有了问题，可随时随地请教别人.你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友.只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教.古人说的“能者为师”就是这个道理. 在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来.北宋有个大科学家，名叫沈括.他小时侯读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开.”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上.有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理. 学问学问，既要学又要问.学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知.我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀.到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥妙将任你探求，你将真正成为学习的主人.译：第一段是开头，所以是第一段， 波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问.他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈妈问这问那：太阳为什么总是从东方升起，从西方落下？晴朗的夜空有那么多星星，瘟神么到了白天却无影无踪了？小鸡为什么要从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来？┅┅哥白尼对科学奥秘的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的. 我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异，瞬息万变，作为新一代的小学生，我们更应当像哥白尼那样，遇事多问几个“为什么”，学会从平常事物中发现问题.有了问题，可随时随地请教别人.你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友.只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教.古人说的“能者为师”就是这个道理. 在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来.北宋有个大科学家，名叫沈括.他小时侯读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开.”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上.有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理. 是第二段，因为 这是写名人求知过程，最后一节是总结全文，作为最后一段 希望对你有帮助啊，O（∩_∩）O~。
2. 请以“学会包容”为话题,运用举例论证的方法写一篇300字左右的议
小议宽容
有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。
寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”，在我们的现实生活中，怎样来理解宽容呢？其实，宽容是一种境界。
宽容如水。
通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容，最终两者和好如初。试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢？因此可以说，寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。
宽容似火。
因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰，明亮而温暖。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗？选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容是诗。
宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。
为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。
当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。
在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
3.
成功来自勤奋
人的天赋就像火花，可以熄灭，可以燃烧，而使它燃烧的办法只有一个，就是“勤奋”。大发明家爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”不错，正如他所说，若想成功，就要有多倍的付出和努力。
成功来自勤奋，用个故事，来证明这个真理吧！爱迪生发明灯的故事，我想大家都听过，其实，早在1821年英国科学家就已经发明了一种叫电弧灯的灯，虽然能亮，但是寿命短，光线刺眼，耗电量也很大，所以，爱迪生就决定发明一个更好的电灯。于是他开始试验，可是他几乎试遍了所有的金属，做了上千次的试验，可是一次次的试验，一次次的失败。当时，许多科学家都认为爱迪生很可笑，甚至有些人居然讽刺他说，这是个梦，不会实现，可是爱迪生并没有因此放弃，反到认为一次次的失败，意味着又向成功走近了一步，后来，当爱迪生试用过6000多材料，试验了7000多次之后，终于发明了的炽灯！是啊，取得这样大的成功，是因为他的勤奋！如果当初他放弃了，退缩了，就不会有这一切了。所以，我坚信，勤奋铸造成功！
成功来自勤奋。其实，还有很多勤奋的事例，比如：汉朝著名的儒家大师孙敬，头悬梁；战国有名的政治家苏秦，锥刺骨。西汉时知识渊博的经学家匡衡，凿壁偷光；晋代时勤奋好学的车胤，囊萤映雪。。。。。。这些名人，都是因为勤奋，而取得成功，这让我想到了自己。
成功来自勤奋，那次，我终于体会到了这句话的含意，那是学校举办的运动会，当时我很兴奋地报了名，参加了长跑800米，可当我真正跑起来时却那么吃力，甚至坚持不下来，当我正要放弃时，突然想起一句话，让我顿时充满信心，鼓起勇气：一勤天下无难事，勤奋铸造成功。是啊，从古至今，有多少人不是因为勤奋而成功？三国时的吕蒙，近代数学家华罗庚等，都是用勤奋铸造了成功。后来，我便每天早起，跑步，不断坚持，每当想放弃时，就想想那句勤奋铸造成功，以此来激励自己。终于，到了比赛那天，我不再退缩，而是跃跃欲试，坚持了下来，取得最后的成功！
成功来自勤奋，这是个不变得真理！让我们勤奋的火花，永远燃烧！让我们用勤奋铸成功！
4. 用论证手法写一篇200字有关论证学习的短文
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩”。知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。
有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。
首先，我无法否认学习之苦，学习之类，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。 在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗！遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐；思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说：千万不要把学习当成一个任务，而应该看成一个令人羡慕的机会。是的，只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
其实，每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的，任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。
方仲永幼时是天资聪颖的神童，但他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人，那我们呢？如果不学习，那不就连一个普通人都算不上了吗？
战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习。晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见，努力学习是一个人成功的必经之路。
一个人偶尔的失败并不能说明什么，成绩的好坏更不能说明一个人的聪明，台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好，有一次，数学考试他只考了20分，可是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人羡慕的成就。
俗话说一年之计在于春，但冬天才是学习最好的时间，没有干扰，周围的一切都很安静，在这种环境下更有利于我们的学习，所以，同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐，不要因为一次的失败而放弃努力，让我们一起抬起头，正好装，努力学习把
5. 写一篇题目为《勤奋好学 塑造自我》的作文 600字
经历了6年的寒窗苦读，我终于步入了重点中学的校园.作为一名初中生，我已经不能像从前那样幼稚，无知了，我应该塑造一个全新的我.
著名作家鲁迅曾经说过：”树志先树人，作文先作人”.德，是人之本.如果为了达到目的而抛弃正义和真理，即使作出了成绩，也将为人所诟病.有一个良好的德行和品质是衡量一个人的关键.
首先，我应该有一个梦想.人生是由经历和梦想组成的.经历是过去时，梦想是将来时.人左右不了自己的过去，但可以为自己编织一个美好的未来.一路走来，有磨难有坎坷，有泪水有喜悦.支撑我到今天的是心中的那五彩斑斓的梦想.梦想和希望是每个人生活的支柱，在梦想的装扮下，将来的岁月会更加美丽绚烂.我应该尽自己最大的努力挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想.努力可能会失败，但放弃则意味着根本不能成功.
在梦想的旅程中，我要扬起自信的风帆.自信，是每个人对自己积极肯定的自我认识和自我评价，坚定不移地相信自己的能力，相信自己在人生的道路上能够通过奋斗和努力取得成功.当然，自信并不是盲目的自大，更不是不顾客观情况勉强去做那些自己做不到的事情..许多时候，不是我们做不到，而是因为怕失败，于是先给自己找一个后退的台阶.自信会使我扬起成功的风帆.当达到胜利彼岸后的愉悦心理体验，将永远是那些有高度自信的人所独具的.
把苦难当成是一笔难得财富，把挫折当成是人类进步的阶梯.俄国著名的物理学家列别捷夫说得好：”平静的湖面练不出来精焊的水手；安逸的环境造不出来时代的伟人”.凡是历史上有作为的人物，都是经历过困难和挫折磨练出的，就像火柴，如果回避摩擦，它的一生就只有黯淡无光.每多一次失败，并不意味希望更加渺茫，而是代表着你朝成功又近了一步.失败可以检验一个人的品质 .如果一个人敢于直面失败，积极主动地寻求解决办法，那么我想或迟或早总会成功.
歌德曾说过：”你若失去了财产，你只失去了一点儿；你若失去了荣誉，你就失去了全部”.许多人以为，人生的成功可能需要很多条件，其实勇敢的心态必不可少的.我必须能听到自己心里激荡着的勇往直前的号角.只有追随着这种勇敢的号角，成功才会在我们前进的路上不断出现.
成功只在一念之间，所以塑造一个乐观、坚持、理性的自我是必要的.用爱的博大照耀一切，用敏锐的心感悟人生，用热情的心拥抱生活，我相信这个全新的我即将到达成功的彼岸
可以参考这个：/z/q151625179
6. 以"谈耐心"为题的作文举例论证
人生的道路上，耐心是不可缺少的，如果缺少了耐心，就如同大海中迷失了方向的船只，找不到成功登陆的彼岸，如果缺少了耐心，就如同迷途的孩子，找不到回家的路.正如美国的贝弗里奇所言：“每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标.”是啊，什么事情都不是一蹴而就的，而是一个循序渐进的过程，一个人只有脚踏实地，一步一个脚印，才能搭起一座通往成功的桥梁，而没有耐心的人，最终只能一事无成.“不积跬步，无以至千里；不积小溪，无以成江海.”只有一点一滴地积累、等待和忍受，才能获得成功.就像丑小鸭蜕变成白天鹅、毛毛虫蜕变成花蝴蝶一样，都需要一个漫长而难熬的过程.如果没有耐心从而半途而废，就会像《小猫钓鱼》里哪三心二意的小猫一样，一条鱼都钓不着.人生道路上，是满布着艰难、坎坷的.遇到困难时，不能知难而退，而是要迎难而进，不屈不挠，想尽一切办法去扫除障碍、克服困难.而做到这些的首要条件就是一定要具备耐心，否则，幸运之神不会降临到你的身上.如果你没有耐心去等待成功的到来，那么，你只好用一生的耐心去面对失败，只有耐心、自强不息的人，才能挖掘出“智慧”的钥匙，从而打开通向“成功”的大门.耐心，不可忽视，它是人类最宝贵的财富，拥有它，你就会拥有别人无法拥有的一切.正如英国大哲学家培根所言：“无论何人，若是失去耐心，就是失去灵魂.”因此，我们要时刻以耐心为伴，要把它当作我们最好的朋友，因为我们离它不可.。
