现代学生观和新课改学生观一样吗
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涓叶
2019-2-5 12:56 · 优质情感领域创作者
新课改的理念改革包括现代学生观,现代教师观,现代创新观和现代教学观。现代学生观就是教师对学生的基本看法,它影响着教师对学生的认识及态度与行为。现代学生观的基本观点是:
1.学生是一个完整的生命个体。学生是有着丰富个性的完整的人,每个学生的身心都在不断地发展,所以教师要用发展的眼光认识学生,对待学生在成长中的错误要多多宽容,多引导。
2.学生个体之间存在很大的差异性。每个学生都是一颗不停生长着的不同的树,有属于自己的冒芽抽枝长叶开花结果的时期,所以教师要乐观估计学生的天性,做到多看优点,多赞美。
3.学生身上蕴藏着巨大的潜能。学生是处于发展过程中的人,“一切皆有可能”,所以教师要清楚地认识到学生身上的发展潜能,做到相信学生,多期望。
4.学生的成长需要人文的关怀。人文关怀的核心就是尊重人、关心人、满足人的需求。所以教师要认识到学生是人,做到尊重学生,讲民主。
总之,现代学生观要求我们要切实践行新课程改革的核心理念“关注每一个学生,为了每一个学生的发展”。
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2019-2-5 12:56 · 优质情感领域创作者
新课改的理念改革包括现代学生观,现代教师观,现代创新观和现代教学观。现代学生观就是教师对学生的基本看法,它影响着教师对学生的认识及态度与行为。现代学生观的基本观点是:
1.学生是一个完整的生命个体。学生是有着丰富个性的完整的人,每个学生的身心都在不断地发展,所以教师要用发展的眼光认识学生,对待学生在成长中的错误要多多宽容,多引导。
2.学生个体之间存在很大的差异性。每个学生都是一颗不停生长着的不同的树,有属于自己的冒芽抽枝长叶开花结果的时期,所以教师要乐观估计学生的天性,做到多看优点,多赞美。
3.学生身上蕴藏着巨大的潜能。学生是处于发展过程中的人,“一切皆有可能”,所以教师要清楚地认识到学生身上的发展潜能,做到相信学生,多期望。
4.学生的成长需要人文的关怀。人文关怀的核心就是尊重人、关心人、满足人的需求。所以教师要认识到学生是人,做到尊重学生,讲民主。
总之,现代学生观要求我们要切实践行新课程改革的核心理念“关注每一个学生,为了每一个学生的发展”。
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