人体左右大脑分别管理什么运动
运动除了能够促进大脑功能,还会影响儿童的大脑生理结构。现在大家都知道“大脑可塑性”概念。
家长在日常生活中通过正确引导孩子所观所感来潜移默化改变孩子行为相类似,人的大脑也会受到外界的影响而产生相应变化。
实际上,人们的有意行为均是由大脑发出指令而产生的。
那么运动对儿童大脑结构可塑性的影响具体表现为哪些方面呢?
机体各部位的协调动作都是在神经系统的统一控制和调节下进行的,因此儿童在运动的同时,大脑结构也发生了变化,脑区之间的连接性增强。
Chaddock-Heyman教授在2014年的研究结果证实了运动对儿童大脑白质结构的促进作用:即有氧体能越高的孩子,其脑部脑区之间的神经连接性更强。而教授也认为,这种由脑区向脑网络的转变,对儿童的认知功能和学业成绩有重要促进作用。
此外,儿童时期的学习还处于灌输式、记忆式的学习,由此可见记忆能力对孩子的重要性。那么多学多背就能够达到学习的目标吗?
相信众多家长已经发现,压力下的死记硬背效果并不明显。那何不让孩子在学习之余来一次运动放松呢,既能够缓解学习的紧张情绪和改善身体不适,又能够增强记忆能力。
后者已经得到了实证数据的支持,研究者发现有氧体能越高的孩子,其双侧海马体体积越大,并且记忆任务成绩越好,海马体主要负责学习记忆能力。
语速→语言、 平衡→行动、免疫、概念、数字、行动、免疫、概念、数字、分析、逻辑推理等功能。
注解:
1:控制中心 控制体外右侧一切活动能力、免疫系统和做梦等。
2:知觉中心(左脑)感受自身和眼睛看到、听到的身外事物与发现各种现象的一切的感觉。
3:逻辑思维中心 (低速)、理智思维中心 】
4:【观察中心】(低速)和判断中心(承认错与对)
5:集中注意力控制中心(次要的)
6:反应中心 眼睛直接看到危险和耳朵听到不对头的声音就直接跟右脑‘判断中心’再跟‘躯干’相配合回避危险。
7:平衡 左右脑那个最发达就平衡能力最强。例如:那些走钢丝和平衡木等项目都是大脑这个功能很发达。
8: 情绪控制中心 1:每个人都有喜怒哀乐,那大脑就会有控制这些情绪的功能,如果没有这一功能情绪就会失控。例如:有的精神病人又哭又笑、情绪时高时低,那就是情绪记快断了连接了,变成失控情绪记块。
2 :左脑比右脑理智,不易失控。但是右脑比左脑情绪丰富(例如:从事表演的人)
大脑右半球的功能:
语速→语言(因为语速比左脑快些再加上其他右脑功能配合,所以右脑适合声乐)、平衡→行动、免疫、图像、音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。
注解:
1:控制中心 控制体外左侧 一切活动能力、免疫系统和做梦等。
2:知觉中心 (右脑)感受自身和眼睛看到、听到的身外事物与发现各种现象的一切的感觉。
3:直觉思维中心(快速)、感兴思维中心(兴趣爱好)
4:观察中心(快速)和判断中心(不愿承认错与对)
5:集中注意力控制中心(主要的)
6:反应中心 眼睛直接看到危险和耳朵听到不对头的声音就直接跟右脑‘判断中心’再跟‘躯干’相配合回避危险。
7:意识中心 意识产生汇聚的地方,我个人认为有可能进化成无躯体的生命(潜意识、祖脑),它控制躯体左右脑,也就是身体的总开关)
http://baike.baidu.com/view/43151.htm?fr=ala0_1_1#5