Question

作文帮忙想想怎么写

我是五年级要升六年级的小学生，我还有一年就毕业了。想写要告别小学，珍惜最后的一年。大家帮帮忙，怎么写呀！！
我不是要参考例文，而是让大家帮我想想作文的“结构”。不过还是谢谢你！

Answer 1

啊，这种作文一定要凭真实感情来写的，不要盲目参考例文，主要写你对这个学校的感情、老师的感情、同学的感情和珍惜。

作文大体结构：总-分-总

1、学校环境描写，通过描写环境的优美道出我对学校的感情

2、具体深入到某个实例，如果不想写实例可以充分抒发感情，运用好词好句渲染气氛。

3、最后总结我在学校中学到的所有以及我爱学校的所有，正是因为这种感情，所以我才要珍惜六年级的生活，并对自己做一个小要求，做一个总结性的段落即可。

本文为抒情文，充分抒发感情，通过好词好句好段来渲染爱学校、老师、同学的气氛，具体描写实例或抽象写我对学校的感情，就能够是这篇文章出彩啦！

以上纯手打，最先回答，望采纳。

Answer 2

1。写某一个片段（如：在一起与朋友玩时的情景），然后写“回忆起那段往事，让我不禁陷入了沉思。”
2。犹记得。。。。。。（可以从刚入学写起，也可以倒叙）
最好可以分5段，对于不重要的内容尽量一笔带过，重要的部分要详写，注重细节刻画。
3。总结感受（可以写祝福的话，也可以升华主题）

字数最好在600字左右。

只要有真实的情感体验，相信你一定可以写好的，把自己的所感所想写出来，哪怕是没有语言的修饰，那它也会是最动人的。加油！~

Answer 3

不错加油 至少比抄的好
1校园的环境(没必要写太多)
2讲校园的点点滴滴
3讲和同学的快乐时光
4这个学校的校长
5表达对校园的爱
6想象学校的未来

Answer 4

1·倒叙过去的点点滴滴（感人的或有代表性的）
2·表明感想
3·继往开来

Answer 5

把你对朋友想说的,对恩师说的话都学在作文上,在学上几句优美词句就行,记住我的恩师跟我说过开头接尾不要学得太多,我也是学得太多,所以不管学得多好,都被扣分.但是开头结尾要学好点,因为它们就是关键.