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这种作文应该分年龄段来写：
1.小学：我尝到了“自己的事情自己做”的甜头
我尝到了“乐于助人”的甜头
我尝到了“当志愿者”的甜头…
2.初中：我尝到了“成长”的甜头（这个题目也可以用于高中，只不过高中要写的就多一些，思想就要深刻一些了）
我尝到了“遵守规则”的甜头
我尝到了“做班长”的甜头
我尝到了“独立”的甜头…
3.高中：我尝到了“经受磨练”的甜头
我尝到了“履行责任”的甜头
我尝到了“成长”的甜头
我尝到了“学习”的甜头
我尝到了“吃苦”的甜头（这个题目有些矛盾，但可以夹叙夹议，拓展开来写）…
4.大学：我尝到了“成熟”的甜头…
1.小学：我尝到了“自己的事情自己做”的甜头
我尝到了“乐于助人”的甜头
我尝到了“当志愿者”的甜头…
2.初中：我尝到了“成长”的甜头（这个题目也可以用于高中，只不过高中要写的就多一些，思想就要深刻一些了）
我尝到了“遵守规则”的甜头
我尝到了“做班长”的甜头
我尝到了“独立”的甜头…
3.高中：我尝到了“经受磨练”的甜头
我尝到了“履行责任”的甜头
我尝到了“成长”的甜头
我尝到了“学习”的甜头
我尝到了“吃苦”的甜头（这个题目有些矛盾，但可以夹叙夹议，拓展开来写）…
4.大学：我尝到了“成熟”的甜头…
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我尝到了创造的甜头
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