Question

我想考清华大学电子系的研究生，可是感觉很难，不知如何复习，请哪位高人指点一下，万分感谢！

Answer 1

第一步：熟悉教材，对基本原理有一个较好的认识，达到本科期末考试水平。

第二步：系统复习基本理论，掌握各个公式的来龙去脉。达到能熟练推导的地步。

这一步的重点还是第二三章，尤其是第二章。先结合本科讲义看书，然后想想过程自己推导出来。1，要能推导傅立叶级数是怎么来的，这个在高等数学的级数那章可以找到。2，要推导怎样从傅立叶级数得到傅立叶变换，为什么分母会多出来一个2π，这在《信号与系统》第三章可以找到。3，要亲自推导各种函数的傅立叶变换，千万别怕麻烦，这样才能学得好。4，推导傅立叶变化的性质，主要推导对称性，时移性，频移性。推导有利于记忆。5，推导希尔伯特变换的相关内容。6，第二章中的其他知识，不要死记，注意多理解。

第三章对于没有学过随机过程的同学可能还是比较难的，不过也要坚持学习。首先过一遍，把能看懂的看看，然后再来一遍，遇到很困难的就先跳过去，争取每次都能多看懂一些。某些是在没必要而且又很麻烦的知识就不要推导了，比如说瑞利分布的推导。多看几遍，直到跳过去的点很少。实在看不明白的就先放下，以后回过头来再复习。

第三步：深入学习通信原理知识，做到心中有数。复习了基本原理之后，就应该深入地学习其他了。这一步的目标要瞄准四五六章。

这三章的内容非常多，所以要小心了，不要心里盘算着用几天把他们看完，那样的效果必然不会很好。复习仍然是先看一两遍书，然后归纳知识，然后自己动手推导。这些章要推导的东西特别多，千万别打算记住结论就行了，不理解的结果就是记得不牢固。现在考研(论坛) 题很活，考的就是基本原理的深入理解。

第四章就是各种调制方式及其抗噪声性能，自己动手很容易理解的，知识内容很多，容易混杂，所以要经常巩固练习。本章的内容在《通信原理学习与考研指导》一书中归纳得很好。至于其他一些较偏的知识点可以在以后做题中遇到再看。

第四步：做练习题，看辅导书，看讲义。做到考试能力的实际提高。

这一步当然最好是紧跟第三步，效果会更好一些。做题主要是做习题集上的到第六章。习题集上面的题目主要是教材的课后习题，也有一部分是补充的。反正这些题都是非常好的，很典型，解答也好（当然有些题的解答也怎么样，等你自己理解透了，会发现更好更简单的方法）。

习题集上的题不是做一遍就行的，做三遍也不算多。做这些的题的时候最好要与课本相结合，做一题就要看看教材相关的内容，理解一下如何把教材的推导应用到解题中来。还有些题涉及的内容可能是你在看书的时候根本没有看到的，或者是感觉特别复杂跳过去了的部分，结合题目了以后就要试着把整本书上所有知识弄懂一下。当然也有些题目是非常复杂的，实在看不懂的地方就跳过去，留着后面再看吧。

第五章首先就是要明白各种码型，包括他的图形（是否归零），频谱及应用。这些比较容易考填空选择题。然后就是重中之重的误码率分析。按照教材的顺序，先是确定信号条件下的误码分析，然后是随机信号条件下的误码分析。如果开始觉得太难，可以只记一些结论，后面再慢慢深入理解。眼图没有考过，随便看看，信道均衡讲的一般，稍微了解，等做题的时候再看。

第六章内容多，可以分部分来学习。首先看OOK,2FSK,2PSK,DPSK的部分，因为这都是二进制的，又是入门知识，既相对比较容易，又需要重点理解。然后要学习四进制的QPSK,DQPSK，理解如何从一条支路变为两条支路，这对理解后面的M进制调制很有帮助。最后就是M进制了，重点是信号空间和星座图。还有M进制的误码率推导也比较重要，这个误码是在二进制的基础上推导的。注意，这章里面的误码推导了很多种情况，掌握高斯白噪声干扰下的最佳接收（匹配接收）就可以了，其他的先不管，以后有时间再看也不迟。

第五步：学习第七章以后的内容，完成全书的初步复习。

第七章以后的内容相对比较容易，而且也没有太多复杂的原理，与计算机的内容有点类似，但是在考试中仍然经常考到，分值比例还是比较大的。我认为这部分的分数应该牢牢抓住。

复习的过程仍然是先看教材，再做习题集。整个七、八、九、十章的计算量还是比较大，比如熵的计算，信道容量的计算，还有各种编码的计算，一定要多动手，达到精确的地步，不能只求大致正确，千万不能眼高手低，考试时这种题步骤很少，错一点点就会失分很多，千万要小心。

还有就是涉及到学习各种编码（线性分组码，循环码，卷积码，M序列）的时候，可以自己列表比较一下，整理一下他们之间的关系，尤其是编码电路，不要弄混淆了。学习这部分的最大感受就是要自己多动手写一下，整理出自己的理解，多归纳，不要只看书，不动手。虽然这几章都不是很难，但是不要太大意。

第六步：巩固全书的知识，构成整个通信原理课程的结构体系。

这次还是以教材和习题集为主。考虑到前面的复习都是将各章拆开来复习的，心里感觉可能会比较乱，应该整理一下思路，构建一个课程体系。主要是把习题集上的所有题目做一遍，尽量做到自己推导，当然这样做仍然是很有难度的，但要尽量去做，还有以前没有理解的，直接跳过去了部分，这次要开始试着多理解。每看一遍书，都会觉得有一些更加深入的理解，不会是简单的重复。