小学六年级的数学
同分母的分数,分子()分数越大,同分子的分数,分母越(),分数越大。3/2和4/3的最小公分母是。按从小到大的顺序排列(1)3/2、4/3、12/7(2)10/9、25/...
同分母的分数,分子( )分数越大,同分子的分数,分母越( ),分数越大。
3/2和4/3的最小公分母是 。
按从小到大的顺序排列(1)3/2、4/3、12/7
(2)10/9、25/21、8/5
写出一个大于5/4且小于6/5的最简分数
若各分母互素,则分母的 作为公分母;
若其中一个分母是其他分母的整数倍,则这个分母作为 ;
若个分母不互素,也不具备整数倍关系,可用短除法求出个分母的 作为公分母。
是否存在分母为14的比7/6小的最简分数?如果存在,写出所有符合条件的最简分数。
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3/2和4/3的最小公分母是 。
按从小到大的顺序排列(1)3/2、4/3、12/7
(2)10/9、25/21、8/5
写出一个大于5/4且小于6/5的最简分数
若各分母互素,则分母的 作为公分母;
若其中一个分母是其他分母的整数倍,则这个分母作为 ;
若个分母不互素,也不具备整数倍关系,可用短除法求出个分母的 作为公分母。
是否存在分母为14的比7/6小的最简分数?如果存在,写出所有符合条件的最简分数。
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1个回答
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1.同分母的分数,分子( 越大 )分数越大,同分子的分数,分母越( 越小 ),分数越大。
2.3/2和4/3的最小公分母是 6 。
3.按从小到大的顺序排列
(1)3/2、4/3、12/7
排列:4/3、3/2、12/7
(2)10/9、25/21、8/5
排列:10/9、25/21、8/5
4.写出一个大于5/4且小于6/5的最简分数
???题有问题,或许是:大于6/5且小于5/4的最简分数:23/20
5.若各分母互素,则分母的 乘积 作为公分母;
若其中一个分母是其他分母的整数倍,则这个分母作为 公分母 ;
若个分母不互素,也不具备整数倍关系,可用短除法求出个分母的 最小公倍数 作为公分母。
6.是否存在分母为14的比7/6小的最简分数?如果存在,写出所有符合条件的最简分数。
存在:1/14 3/14 5/14 9/14 11/14 13/14 15/14
2.3/2和4/3的最小公分母是 6 。
3.按从小到大的顺序排列
(1)3/2、4/3、12/7
排列:4/3、3/2、12/7
(2)10/9、25/21、8/5
排列:10/9、25/21、8/5
4.写出一个大于5/4且小于6/5的最简分数
???题有问题,或许是:大于6/5且小于5/4的最简分数:23/20
5.若各分母互素,则分母的 乘积 作为公分母;
若其中一个分母是其他分母的整数倍,则这个分母作为 公分母 ;
若个分母不互素,也不具备整数倍关系,可用短除法求出个分母的 最小公倍数 作为公分母。
6.是否存在分母为14的比7/6小的最简分数?如果存在,写出所有符合条件的最简分数。
存在:1/14 3/14 5/14 9/14 11/14 13/14 15/14
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