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两道数学题求助(初一的)在线等、很简单的
1、把一张写有“A、B、C、D、E、1、2、3、4、5”字母和数字字样的长方形纸条,平放在一张平面镜前的桌子上,则镜子里纸条上的字母和数字不改变的是——————2、将一个...
1、把一张写有“A、B、C、D、E、1、2、3、4、5”字母和数字字样的长方形纸条,平放在一张平面镜前的桌子上,则镜子里纸条上的字母和数字不改变的是——————
2、将一个30厘米×5厘米的长方形纸片折成3厘米×5厘米的手风琴状,这样此纸片共有____条折痕,(已经知道了是9条、看下一问吧)再将手风琴中挖去一个任意的三角形,则这个长方形的纸片最多可数出______个轴对称图形.
回答者:手背上的泪 请您回答第2题的第2问好吗 展开
2、将一个30厘米×5厘米的长方形纸片折成3厘米×5厘米的手风琴状,这样此纸片共有____条折痕,(已经知道了是9条、看下一问吧)再将手风琴中挖去一个任意的三角形,则这个长方形的纸片最多可数出______个轴对称图形.
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4个回答
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1.实际上镜子的作用是求长方形纸条上字母和数字的轴对称图形,也就是把该字
母或数字上下翻转后是否还是原来的形状,所以答案很显然
答案:B C D E 1 3
2.从中间(顶角贴长边,底角贴短边)剪一个等腰三角形,然后每边有5个形状不一的图形,5+4+3+2+1=15个
答案:15个
母或数字上下翻转后是否还是原来的形状,所以答案很显然
答案:B C D E 1 3
2.从中间(顶角贴长边,底角贴短边)剪一个等腰三角形,然后每边有5个形状不一的图形,5+4+3+2+1=15个
答案:15个
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1、CDE3
2、折成3厘米乘5厘米的手风琴状,
共有:30÷3=10片
折痕共有:10-1=9条 折成3厘米乘5厘米的手风琴状,
共有:30÷3=10片
折痕共有:10-1=9条
2、折成3厘米乘5厘米的手风琴状,
共有:30÷3=10片
折痕共有:10-1=9条 折成3厘米乘5厘米的手风琴状,
共有:30÷3=10片
折痕共有:10-1=9条
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1.BCDE3
2.9
2.9
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