小提琴怎样拉出空弦双音
练双音,还是要从空弦开始。每天用不同的弓段,采取弱奏的办法拉43、32、21三个平面,特别是要多练全弓,一弓拖的时间越长越好。仔细观察弓与两根弦是否接触均匀,是否成90度。
最好让弓子向前倾斜,用弓毛斜面接触弦。还要注意上下臂是否与弓杆接近平衡,当然这不是绝对的,只有当弓子中段静止在弦上时,肘、腕、弓才绝对在一个平面上。
空弦练过之后,开始练习简单双音,即一个单音加一个空弦的双音,注意不要让空弦声音淹没了那个单音,并分别用分弓和连弓练习。
进一步,开始练习3度、5度、6度、8度的双音,其他的可暂不考虑。这时要加强双音的视谱能力。不练琴的时候,躺在家里,用心理去想怎么拉。需要了解的还有,双音和单音的音准不完全一样,但一般人可能听不出来。
扩展资料:
练习技巧:
一、初学者可以通过对着镜子拉空弦,观察右手的持弓是否正确、手臂是否正确,弓杆与琴弦的垂直、大臂与弓杆之间的平行是否到位;寻找运弓过程中右手放松的感觉。
二、通过全弓拉空弦去体会拇指、食指中指和小指在从弓根到弓尖不同位置的不同感觉。各个弓段位置转换运弓方向时的右手感觉,提弓时的右手感觉(小指平衡弓杆的感觉)
三、通过空弦对不同的弓段进行训练,保持不同弓段的手型和手指及感觉的正确性。其中有全弓、中弓、上半弓、下半弓、上中弓、下中弓、弓尖和弓根。
四、通过空弦练习发音,掌握在琴弦不同位置的发音。在乐曲的演奏过程中需要各种发音,有时虚有时实,有时强有时弱,我们必须通过琴弦不同的位置、不同的运弓和不同的倾斜马尾的贴弦来解决这些问题。
2014-04-12
空弦练过之后,开始练习简单双音,即一个单音加一个空弦的双音,注意不要让空弦声音淹没了那个单音,并分别用分弓和连弓练习。
进一步,开始练习3度、5度、6度、8度的双音,其他的可暂不考虑。这时要加强双音的视谱能力。不练琴的时候,躺在家里,用心理去想怎么拉。需要了解的还有,双音和单音的音准不完全一样,但一般人可能听不出来。
在一般教材里,出现双音练习就要把它练好,然后运用到乐曲中检验自己的练习质量,发现不足,回头再练。一本教材学完后,还要集中一段时间进行专题强化训练,把教材中所有涉及双音的练习曲和乐曲片段集中加以解决。还可以选择一些经典练习曲进行专题练习,如《卡尔.弗莱什音阶体系》。作为这本练习曲的基础教材是赵惟俭的《小提琴音阶教程》。还是挑选其中7个基本调的双音练习,其他的调先不考虑。我感到如果学完黄健的那本《小提琴跟我学》,那么赵惟俭的这本教程就显得简单了,但作为扎实系统的双音基础学习,还是值得花时间练一下,而且拉起来会有一种很幸福的感觉。之后,直接进入《卡尔.弗莱什音阶体系》。
练习双音最大的毛病就是手指紧张,左手使劲按弦,右手使劲压弦。我还看到有的人紧张地呲牙咧嘴,非常有意思。因而,在练双音前,要再一次检查持弓、持琴姿势,我当初练习用2、4指拉3度双音时,手掌非常紧张,后来才发现是自己的手腕子没立起来。
如果能做到由简入繁,由慢到快,每天练一点,连续几天反复,那么我感觉用十天半个月时间,一些基本的东西还是能拿下的。关键还是自信心;相信自己能把这个难题解决,并去尝试,总能找到出路。
给你一点小提示,希望有帮助:
一、
初学者可以通过对着镜子拉空弦,观察右手的持弓是否正确、手臂是
否正确,弓杆与琴弦的垂直、大臂与弓杆之间的平行是否到位;寻找运弓过程中右手放松的
感觉以及体会在全弓运行过程中右手拇指尖四分之一圆在弓杆内侧滚动感觉。
二、
通过全弓拉空弦去体会拇指、食指中指和小指在从弓根到弓尖不同位置
的不同感觉。各个弓段位置转换运弓方向时的右手感觉,提弓时的右手感觉(小指平衡弓杆
的感觉)
三、
通过空弦对不同的弓段进行训练,保持不同弓段的手型和手指及感觉的
正确性。其中有全弓、中弓、上半弓、下半弓、上中弓、下中弓、弓尖和弓根。
四、
通过空弦练习发音,掌握在琴弦不同位置的发音。在乐曲的演奏过程中
需要各种发音,有时虚有时实,有时强有时弱,我们必须通过琴弦不同的位置、不同的运弓
和不同的倾斜马尾的贴弦来解决这些问题。
五、
空弦练习双音的发音,练习包括单音双音和弦在内的七个平面。长弓、
短弓、强的、弱的、不同弓段的慢练、快练。
(左手加入时与实际演奏中平面有微小的差别,
这里主要练习右手的感觉包括弓长的习惯感觉)
六、
通过空弦练习各种技巧性弓法。
(
《小提琴的各种弓法》已经对弓法作说
明,弓法问题在这里就不再赘述了)
。
七、
通过拉空弦来解决乐曲中复杂的弓法。一些难度的乐曲中会出现不容易
解决的技术问题,左右同时有着较多或复杂的动作,可以通过分别解决左右手练习然后再进
行合并练习的方法。
八、
通过空弦练习解决已经养成的右手动作问题克服不良习惯。由于初学时
没有集中精力训练右手,或是说没有重视针对右手严格、规范的练习使得右手已经养成不良
的习惯动作或者是错误的动作,已经不太好改正,这时只有通过大量的空弦针对性的训练才
能集中的精力改正。
之所以选择空弦练习是为了集中所有的精力去解决右手存在的问题,寻找右手持弓和运弓的
正确感觉,
去解决我们在演奏或练习时不容易解决的问题,
去克服我们已经养成的不良习惯。
比如持弓问题、发音问题,弓子的分配问题,跳弓问题、连顿弓问题等等,大多数通常在我
们左右手同时动作时不易解决的问题,在练习和演奏过程中容易忽略的问题,通过不用左手
的空弦练习先解决右手问题然后再解决左手问题,就使问题容易了许多。
望采纳!