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【权威预测】
中考作文复习，半命题作文可以说是重中之重。从2013年各地中考命题情况来看，采用这种题型的考区几乎点到了四分之一。这类考题，有的单独呈现，有的与命题作文为伴，用二选一的形式出现。在20多个以选题作文为命题形式的考区中，又多以半命题与全命题作文这两种题型出现。可经毫不夸张地说，半命题作文，已经是紧跟命题作文之后的热点题型。像“那段______的日子”（安徽）、“成长因______而精彩”（烟台）、“我的______梦”（甘肃）、“我______我快乐”（宁德）、“那儿，______”（广东）、“带着 出发”（江西）、“找回______”（青岛）、“我______，我快乐”（宁德）、“我们走在______”（宜昌）、“______的梦想”（湘潭）、“从另一个角度去______”（长沙）便是2013年的典范试题。这些考题，就形式而言，有的要求在前面补题，有的要求在后面补题，有的要求在中间补题，有的要求在前面和后面同时补题，补题形式极为灵活；就内容来讲，往往紧扣“自我生活”这一重心，范围较为集中。专家提醒，这种命题形式与内容特点，在2014年中考依然会得到延续。
【专家设题】
1.请以“______让我快乐”为题写一篇文章。
要求：①将题目空缺处补充文章。② 除诗歌外体裁不限，不少于600字。③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。
【点拨】
让我们快乐的人或事物也许有很多，我们得考虑这些人或事物会不会与众不同，能不能够写出风采。一般而言，结合自己的特长兴趣来写，更容易下笔。如爱好音乐者，可以写音乐能自己带来的美丽；爱好书法者，可以写自己与传统文化的触摸；爱好文学者，则可以用美丽的文学故事展示自己的精彩生活。如果以人为写作对象，生动有趣的描写不可或缺。
2.题目：我因______精彩。
要求：先在横线上填上“时尚”、“智慧”、“美德”、“追求”等词语，然后写一篇600字以上的文章。除诗歌外，文体不限。
【点拨】
十四五岁，正是人生最美好的年华。在这个阶段，什么才是最精彩的呢？正如提示所言，是因为时尚还是因为智慧，是因为美德还是因为追求？不过老师要告诉大家的是，若是简单地选取这些提示里的内容，文章内容容易落入大同小异的误区。想一想，写“阅读”与“诗词”行不？若是再加入一些情景交融的描写，文章定会变得诗意盎然，格外精彩。
3.请以“像______一样生活”为标题，写一篇作文。要求：（1）文体不限，不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名，地名；（3）字迹清楚，卷面整洁。
【点拨】
到了我们这个年龄，已经有了目标，有了追求，有了自己的榜样。这一半命题，展示的便是这种内涵。取材时，你可以关注身边人物，像父母或老师一样生活；你可以学习时代人物，像他们一样进取。但这样的角度容易落入俗套。其实，还可以树某种花一样生活，经过长时间的积累再让生命悄然绽放；你也可以像某位历史人物一样生活，那种闲适而诗意的人生定会让我们收获人生的另一种风采。
4.请以“又到______花开时”为题，写一篇文章。
要求：（1）请将题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；（3）字迹工整，书写规范，字数600—800字。
【点拨】
表面上看，此题属自然类半命题作文，写的是某种花儿开放的情景。细一读，其实并没有这么简单，一个“又”字告诉我们，这种花曾经就开过，而且这种花的开放一定给我带来过影响，带来过震撼，甚至影响过我的生活。否则，一朵花儿的开放，不会在我们心中留下如此深刻的印象。如果有精妙的描写，有感人的故事，文章自然会美得让人惊讶。
中考作文复习，半命题作文可以说是重中之重。从2013年各地中考命题情况来看，采用这种题型的考区几乎点到了四分之一。这类考题，有的单独呈现，有的与命题作文为伴，用二选一的形式出现。在20多个以选题作文为命题形式的考区中，又多以半命题与全命题作文这两种题型出现。可经毫不夸张地说，半命题作文，已经是紧跟命题作文之后的热点题型。像“那段______的日子”（安徽）、“成长因______而精彩”（烟台）、“我的______梦”（甘肃）、“我______我快乐”（宁德）、“那儿，______”（广东）、“带着 出发”（江西）、“找回______”（青岛）、“我______，我快乐”（宁德）、“我们走在______”（宜昌）、“______的梦想”（湘潭）、“从另一个角度去______”（长沙）便是2013年的典范试题。这些考题，就形式而言，有的要求在前面补题，有的要求在后面补题，有的要求在中间补题，有的要求在前面和后面同时补题，补题形式极为灵活；就内容来讲，往往紧扣“自我生活”这一重心，范围较为集中。专家提醒，这种命题形式与内容特点，在2014年中考依然会得到延续。
【专家设题】
1.请以“______让我快乐”为题写一篇文章。
要求：①将题目空缺处补充文章。② 除诗歌外体裁不限，不少于600字。③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。
【点拨】
让我们快乐的人或事物也许有很多，我们得考虑这些人或事物会不会与众不同，能不能够写出风采。一般而言，结合自己的特长兴趣来写，更容易下笔。如爱好音乐者，可以写音乐能自己带来的美丽；爱好书法者，可以写自己与传统文化的触摸；爱好文学者，则可以用美丽的文学故事展示自己的精彩生活。如果以人为写作对象，生动有趣的描写不可或缺。
2.题目：我因______精彩。
要求：先在横线上填上“时尚”、“智慧”、“美德”、“追求”等词语，然后写一篇600字以上的文章。除诗歌外，文体不限。
【点拨】
十四五岁，正是人生最美好的年华。在这个阶段，什么才是最精彩的呢？正如提示所言，是因为时尚还是因为智慧，是因为美德还是因为追求？不过老师要告诉大家的是，若是简单地选取这些提示里的内容，文章内容容易落入大同小异的误区。想一想，写“阅读”与“诗词”行不？若是再加入一些情景交融的描写，文章定会变得诗意盎然，格外精彩。
3.请以“像______一样生活”为标题，写一篇作文。要求：（1）文体不限，不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名，地名；（3）字迹清楚，卷面整洁。
【点拨】
到了我们这个年龄，已经有了目标，有了追求，有了自己的榜样。这一半命题，展示的便是这种内涵。取材时，你可以关注身边人物，像父母或老师一样生活；你可以学习时代人物，像他们一样进取。但这样的角度容易落入俗套。其实，还可以树某种花一样生活，经过长时间的积累再让生命悄然绽放；你也可以像某位历史人物一样生活，那种闲适而诗意的人生定会让我们收获人生的另一种风采。
4.请以“又到______花开时”为题，写一篇文章。
要求：（1）请将题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；（3）字迹工整，书写规范，字数600—800字。
【点拨】
表面上看，此题属自然类半命题作文，写的是某种花儿开放的情景。细一读，其实并没有这么简单，一个“又”字告诉我们，这种花曾经就开过，而且这种花的开放一定给我带来过影响，带来过震撼，甚至影响过我的生活。否则，一朵花儿的开放，不会在我们心中留下如此深刻的印象。如果有精妙的描写，有感人的故事，文章自然会美得让人惊讶。
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