
这道题的准确答案·······急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!!
读寻人启事的时候,女孩正坐在长椅上,浓浓的树荫牢牢地笼罩着椅子,就像母爱,寒冷而郁闷,女孩无言。②用女孩的逻辑来讲,母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱外,最大的偏好就是苛求她。...
读寻人启事的时候,女孩正坐在长椅上,浓浓的树荫牢牢地笼罩着椅子,就像母爱,寒冷而郁闷,女孩无言。
②用女孩的逻辑来讲,母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱外,最大的偏好就是苛求她。必须、不准、专制、独裁……是女孩给母亲的定义,并作为对母亲的代称。
③离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后,终于:把计划变成现实:“妈,我走了,按您的意思去把铁变成钢。别找我,我会活得很好。别忘了,我很漂亮。”
④读着留言,女孩感到报复的快意。
⑤令女孩满意的是,母亲第二天就调动了A市的新闻媒体,登了寻人启事。这要花很多钱。女孩心里高兴。
⑥你永远找不到我。女孩甩甩头向火车站走去。
⑦在B市,女孩卖报、做工,只有在离家的时候才能品味到家的温暖。
⑧半个月后,母亲把寻人启事散发到了B市,这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道:“女儿,回来吧,妈不再……不再……”女孩开始惭愧。可不能这么投降,女孩咬咬牙又去了C市。
⑨每天晚上,抱着有寻人启事的报纸入睡,已经成了女孩离家后的一种习惯。在C市的两个月里,没有新的寻人启事,女孩感到失落和不安。
⑩后来,女孩终于:在《C市日报》上找到了与自己有关的文字,但不是寻人启事,而是一则生日祝福:“女儿,生日快乐!”短短的几个字,让女孩失眠了。
○11给母亲打电话!女孩第一次拨通了那个自己私下里默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归,请留言。”挂上电话,女孩已泪流满面。
○12合同期总算满了,女孩风尘仆仆地赶回A市,近家情怯,女孩颤抖的手按响了门铃,开门的却是个陌生人。
○13原来,为了筹资找女儿,几天前,母亲将房子卖掉,去了南方。
○14第二天,报纸上多了一则寻人启事:寻母,速归。
问题:
1.母亲三次“寻人启事”内容上有何变化?又反映了母亲怎样的态度?
2.标题“寻人启事”有何作用?
3.请简要分析女儿这个人物形象。
4请简要分析母亲这个人物形象。 展开
②用女孩的逻辑来讲,母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱外,最大的偏好就是苛求她。必须、不准、专制、独裁……是女孩给母亲的定义,并作为对母亲的代称。
③离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后,终于:把计划变成现实:“妈,我走了,按您的意思去把铁变成钢。别找我,我会活得很好。别忘了,我很漂亮。”
④读着留言,女孩感到报复的快意。
⑤令女孩满意的是,母亲第二天就调动了A市的新闻媒体,登了寻人启事。这要花很多钱。女孩心里高兴。
⑥你永远找不到我。女孩甩甩头向火车站走去。
⑦在B市,女孩卖报、做工,只有在离家的时候才能品味到家的温暖。
⑧半个月后,母亲把寻人启事散发到了B市,这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道:“女儿,回来吧,妈不再……不再……”女孩开始惭愧。可不能这么投降,女孩咬咬牙又去了C市。
⑨每天晚上,抱着有寻人启事的报纸入睡,已经成了女孩离家后的一种习惯。在C市的两个月里,没有新的寻人启事,女孩感到失落和不安。
⑩后来,女孩终于:在《C市日报》上找到了与自己有关的文字,但不是寻人启事,而是一则生日祝福:“女儿,生日快乐!”短短的几个字,让女孩失眠了。
○11给母亲打电话!女孩第一次拨通了那个自己私下里默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归,请留言。”挂上电话,女孩已泪流满面。
○12合同期总算满了,女孩风尘仆仆地赶回A市,近家情怯,女孩颤抖的手按响了门铃,开门的却是个陌生人。
○13原来,为了筹资找女儿,几天前,母亲将房子卖掉,去了南方。
○14第二天,报纸上多了一则寻人启事:寻母,速归。
问题:
1.母亲三次“寻人启事”内容上有何变化?又反映了母亲怎样的态度?
2.标题“寻人启事”有何作用?
3.请简要分析女儿这个人物形象。
4请简要分析母亲这个人物形象。 展开
10个回答
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1.母亲三次“寻人启事”内容上有何变化?又反映了母亲怎样的态度?
母亲可能是慢慢猜想到女儿的心思了吧、 认真、关心的态度、
2.标题“寻人启事”有何作用?
点明中心、
3.请简要分析女儿这个人物形象。
可能是得不到关爱、是个孤独但有些冲动的人、
4请简要分析母亲这个人物形象。
聪明、而且、很爱女儿的人、
母亲可能是慢慢猜想到女儿的心思了吧、 认真、关心的态度、
2.标题“寻人启事”有何作用?
点明中心、
3.请简要分析女儿这个人物形象。
可能是得不到关爱、是个孤独但有些冲动的人、
4请简要分析母亲这个人物形象。
聪明、而且、很爱女儿的人、
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晕死。。这个可以问问考公务员的人员。。
1.母亲三次“寻人启事”内容上有何变化?又反映了母亲怎样的态度?
母亲可能是慢慢猜想到女儿的心思了吧、 认真、关心的态度、
2.标题“寻人启事”有何作用?
点明中心、
3.请简要分析女儿这个人物形象。
可能是得不到关爱、是个孤独但有些冲动的人、
4请简要分析母亲这个人物形象。
聪明、而且、很爱女儿的人、
1.母亲三次“寻人启事”内容上有何变化?又反映了母亲怎样的态度?
母亲可能是慢慢猜想到女儿的心思了吧、 认真、关心的态度、
2.标题“寻人启事”有何作用?
点明中心、
3.请简要分析女儿这个人物形象。
可能是得不到关爱、是个孤独但有些冲动的人、
4请简要分析母亲这个人物形象。
聪明、而且、很爱女儿的人、
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应该是不是1就是4~~=.=我认为最有可能是4·~
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晕死。。这个可以问问考公务员的人员。。
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灰常的纠结。
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