Question

团活主持稿

求一个团伙的主持稿 不用太严肃 急求 文艺性团活没具体主题

Answer 1

A男:尊敬的各位领导;
B女:敬爱的老师,同学们;
ABCD:大家下午好!
A男: 在这阳光与微笑构成的舞台，
B: 在这笑声与歌声汇成的海洋，
C:我们飞扬嘹亮的歌喉,
D:在这永恒与温馨筑就的圣地，
A:我们在这里特举办第十二届迎新生校园十佳歌手大赛、在参赛的众多选手中最终有 名进入我们今天的决赛。
B女:他们是:
C男:在这里、我们用热烈的掌声、向他们表示祝贺。
D女:接下来、让我们介绍一下担任本次比赛的评委老师、他们是:
A:在比赛开始之前让我们在宣布一下本次比赛的规则。
B:本次比赛前三名选手统一打分、去掉一个最高分一个最低分、平均分就是该选手的最终得分。
C: 这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
D: 这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
A: 心有多大，舞台就有多大;
B: 想得多远，我们就能走得多远;
C： 来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
D： 来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
A： 现在我宣布，我校第十二届迎新生校园歌手大赛:
ABCD：现在开始！
A：接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手
他为我们带来的参赛曲目是 ，请二号选手 做准备。
B：接下来上场的是二号选手 他为我们带来的参赛曲目是 ，请三号选手 做准备。
C：接下来上场的是三号选手 他为我们带来的参赛曲目是 ，请四号选手 做准备。
D： 接下来上场的是四号选手 他为我们带来的参赛曲目是 ，请五号选手 做准备。
A：接下来让我们一起关注一下前三位选手的得分情况、一号参赛选手 ，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。一号选手 的最后得分是 。
B：二号参赛选手 ，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。二号选手 的最后得分是 。
C：三号参赛选手 ，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。三号选手 的最后得分是 。
D：接下来上场的是五号参赛选手 ，他为我们带来的参赛曲目是 。六号选手 做准备。
A：四号参赛选手 ，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。四号选手 的最后得分是 。

B：接下来上场的是六号参赛选手 ，他为我们带来的参赛曲目是 。请七号选手 做准备。
C：五号参赛选手 ，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。五号选手 的最后得分是 。接下来上场的是七号参赛选手 ，他为我们带来的参赛曲目是 。请八号选手 做准备。
D：六号参赛选手 ，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。六号选手 的最后得分是 。接下来上场的是八号参赛选手 ，他为我们带来的参赛曲目是 。请九号选手 做准备。
A：七号参赛选手 ，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。七号选手 的最后得分是 。接下来上场的是九号参赛选手 ，他为我们带来的参赛曲目是 。请十号选手 做准备。

A：现在我们的评委老师正在为 号， 号参赛选手打分，在这个紧张的时刻让我们一同来欣赏前届歌手大赛获奖选手 为我们带来的歌曲《 》掌声有请

B：接下来让我们关注一下 号， 号参赛选手的得分情况，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。 号选手 的最后得分是 。去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。 号选手 的最后得分是 。
C：相信此时此刻我们大家都非常期待我们的比赛结果，接下来让我们再一次关注这 位选手的得分情况：

D：那我们的一、二、三等奖也就非常明确了，首先我们宣布获得本次比赛优秀奖的获得者，他们是：

A:有请 老师为优秀奖获得者颁奖
B:获得本次比赛三等奖的是 号选手，让我们以热烈的掌声有请 老师为三等奖获得者颁奖
C:获得本次比赛二等奖的是 号选手，让我们以热烈的掌声有请 老师为二等奖获得者颁奖
D:获得本次一等奖的是 号选手，让我们以热烈的掌声有请 老师为一等奖获得者颁奖
A:同时让我们用最热烈的掌声向他们表示祝贺

A:飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;
B:熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
C:今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们
的理想;
D:今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋
律的唱响;
A:最后，请允许我宣布：第十二届迎新生校园十佳歌手大赛 到此结束！
ABCD：我们明年再会！