初三物理 急
1.我国古代劳动人民发明的“碾”和“磨”用来碾碎或磨碎粮食,它们实质上是------。2.体重75kg的我国运动员丁美媛,举起了165kg的杠铃获得金牌。若她利用定滑轮提...
1.我国古代劳动人民发明的“碾”和“磨”用来碾碎或磨碎粮食,它们实质上是------。
2.体重75kg的我国运动员丁美媛,举起了165kg的杠铃获得金牌。若她利用定滑轮提升重物时,能提起的重物不会超过-------kg。
3.在不计机械重和摩擦的情况下,能用10N的拉力刚好提起重20N物体的简单机械有( )
A一个动滑轮 B一个定滑轮 C杠杆 D一个定滑轮与一个动滑轮的滑轮组
4.一根绳子只能承受1400N的拉力,小刚想站在地面上把重5000N的一头牛吊起来,请你为他设计滑轮装置,并用途来说明。(一定要有图)
5.乒乓球掉在地上,马上会弹起来,使乒乓球由下到上运动的力是--------,它是由于乒乓球发生了--------而产生的的。
6.物体受到外力作用会发生形变,不受外力作用时不能自动回复原来的形状,物体的这种特性叫--------,放在桌面上的苹果--------(会,不会)发生形变,苹果对桌面的压力实质是---------。
7.质量为5kg的长方体物体,静止在地面上,物体重力的大小为---------。
8.投出去的铅球在空中飞行(若不计空气的作用),铅球因受到--------的作用而下落,此力的施力物体是---------。
9.在遇到危险时,骑自行车的人用力捏闸是利用--------来---------摩擦;给铁锤的手柄上刻上花纹是利用---------来---------摩擦。
10.已知作用在某杠杆上的动力是4N,阻力是10N,阻力臂是8cm,为使杠杆平衡,则动力臂长---------cm;若将阻力增大5N,不改变力臂的长短,动力应增大--------N。
11.简答:在地面上推重的家具比推轻的家具费力,这是为什么?你能想出一些简便的办法使推力或拉力小一点就可以推动家具。
12.给你一根橡皮筋,一条长木板,一个长方体木块,细线,0.5N,1N的钩码各两个。请你做两个物理实验,每个实验可任意选择所给材料,但每个实验必须用橡皮筋,写出每个实验的目的及简要的实验过程。 展开
2.体重75kg的我国运动员丁美媛,举起了165kg的杠铃获得金牌。若她利用定滑轮提升重物时,能提起的重物不会超过-------kg。
3.在不计机械重和摩擦的情况下,能用10N的拉力刚好提起重20N物体的简单机械有( )
A一个动滑轮 B一个定滑轮 C杠杆 D一个定滑轮与一个动滑轮的滑轮组
4.一根绳子只能承受1400N的拉力,小刚想站在地面上把重5000N的一头牛吊起来,请你为他设计滑轮装置,并用途来说明。(一定要有图)
5.乒乓球掉在地上,马上会弹起来,使乒乓球由下到上运动的力是--------,它是由于乒乓球发生了--------而产生的的。
6.物体受到外力作用会发生形变,不受外力作用时不能自动回复原来的形状,物体的这种特性叫--------,放在桌面上的苹果--------(会,不会)发生形变,苹果对桌面的压力实质是---------。
7.质量为5kg的长方体物体,静止在地面上,物体重力的大小为---------。
8.投出去的铅球在空中飞行(若不计空气的作用),铅球因受到--------的作用而下落,此力的施力物体是---------。
9.在遇到危险时,骑自行车的人用力捏闸是利用--------来---------摩擦;给铁锤的手柄上刻上花纹是利用---------来---------摩擦。
10.已知作用在某杠杆上的动力是4N,阻力是10N,阻力臂是8cm,为使杠杆平衡,则动力臂长---------cm;若将阻力增大5N,不改变力臂的长短,动力应增大--------N。
11.简答:在地面上推重的家具比推轻的家具费力,这是为什么?你能想出一些简便的办法使推力或拉力小一点就可以推动家具。
12.给你一根橡皮筋,一条长木板,一个长方体木块,细线,0.5N,1N的钩码各两个。请你做两个物理实验,每个实验可任意选择所给材料,但每个实验必须用橡皮筋,写出每个实验的目的及简要的实验过程。 展开
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1.轮轴 2.165kg 3.A 4.(条件有限,不能提供答案) 5.弹力 型变 6.—— 会 苹果重力 7.50N 8.重力 地球 9.增大压力 减小 增大粗糙程度 增大 10.20cm(根据F1*L1=F2*L2)2N
11.答:家具因受到重力的作用,对地面产生压力,受到重力越大,压力就越大,所以家具与地面的摩擦力就增大;解决方法:在地面撒沙子。
12.实验一:用不同的力度各拉橡皮筋一次(目的:力能使物体发生形变,力越大,作用效果越大)
实验二:用力拉橡皮筋(目的:力的作用是相互的)
11.答:家具因受到重力的作用,对地面产生压力,受到重力越大,压力就越大,所以家具与地面的摩擦力就增大;解决方法:在地面撒沙子。
12.实验一:用不同的力度各拉橡皮筋一次(目的:力能使物体发生形变,力越大,作用效果越大)
实验二:用力拉橡皮筋(目的:力的作用是相互的)
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