Question

家长如何培养孩子的学习兴趣

Answer 1

1.带孩子到大自然、社会中去

父母可以经常有意识地引导男孩到大自然中观察日月星辰、山川河流。男孩通过参加各种活动开阔了眼界，丰富了感性认识，也会提高对学习的兴趣。父母最好还能指导男孩参加一些实践，如让男孩自己收集各种种子，搞发芽的试验，栽种盆花，也可饲养些小动物。随着男孩年龄的增长，可以启发他把看到的、听到的画出来，并鼓励他阅读有关图书，学会提出问题，学会到书中找答案。这样，男孩的兴趣广泛，知识面扩大了，对学习的兴趣也在不知不觉中提高了。

2.发展男孩多方面的兴趣

有的由于受家庭和周围环境的影响，很早的时候就开始对画画、唱歌、乐器、下棋等产生兴趣。父母要做一个有心人，要为男孩提供一些条件，准备一些简单的器具，多给男孩讲讲自己的见闻，多与男孩一起玩儿，男孩的多种学习兴趣就会被逐渐培养起来。

3.发现男孩的兴趣点

父母要培养男孩的广泛兴趣，鼓励男孩接触多方面的事物，从而使他获得广博的知识。在广博知识的基础上，注意发现男孩的特殊爱好，使其在某一方面有所专长。当孩子向着兴趣努力时，要鼓励他保持恒心，不要让他半途而废。如果男孩对读书并无兴趣，可以试着以他的其他兴趣为桥梁，把他的兴趣引向书本。例如，让他看一些与他的嗜好、所喜欢的运动有关的书籍，或关于某个有个性的人物的书籍。如果男孩的兴趣很罕见，也不要失望，书籍五花八门，什么都有，只要下工夫，就能找到合适的书籍。

4.多给孩子买有益的书籍

父母应多给男孩买有益的适合他心理发展特点的书。一般而言，父母可以购置一些通俗的简化本的文学名著，以及一些激发男孩想象力与创造力的书，如童话、寓言、科幻小说等书。男孩翻阅图书，有利于对阅读兴趣的产生。

5.要让孩子尝到成功的甜头

如果男孩语文好，数学差，则可以让他先做语文作业，再做数学作业。父母辅导男孩做课外题，应由易到难，循序渐进，以增加男孩的学习信心。如果男孩真有困难，父母则应采取积极的态度，适当点拨，启发他去思考，帮助他提高克服困难的能力，但不能包办代替。男孩一旦有了成功的记录，就意味着得到一种享受，如果能经常尝到成功的滋味，也就会激起更加浓厚的学习兴趣。

6.不要强迫孩子学习

父母对男孩提出的学习要求，要因人而异，不能一下子提得过高过严，更不能逼得太紧，否则会影响男孩学习的劲头；如果父母提出的目标超过了男孩的能力，男孩就会变得焦躁不安，信心不足，潜意识中产生不满或反抗情绪。久而久之，反而会影响对学习的兴趣。

7.教孩子学以致用

父母要鼓励男孩将所学知识运用于实际生活，运用于解决实际问题当中。男孩运用所学知识的过程，不仅是加深记忆的过程，也是体验知识价值的过程。父母还可以带领男孩参加丰富多彩的课外活动，鼓励男孩在生活中运用所学，和男孩一直探讨知识的用处，这会大大激发男孩的学习兴趣。

孩子对待作业的态度和家长对待作业的态度可能不同步。家长和老师可能把完成作业当成孩子主动学习的标志，而孩子可能把做作业当成一种任务和负担。孩子不愿意做某事的原因是多样的，也许做这件事没有兴趣、没有成就感，或者做了也没有多少价值，不做也没有什么大不了的，或者做也不会，或者太麻烦不好玩等等。

一般来说，对作业比较拖拉的孩子会对家长某些要求满不在乎。这种情况的出现可能源自小时候，家长比较能“管”孩子，凡事都去提醒，甚至帮助孩子完成，对待应该孩子独立完成的事情，家长也掺和，孩子就渐渐学会了依靠，或者偷懒，不把自己的事情当成自己的责任。上了学也是如此，家长总是督促、陪伴、详加指导和要求，这样孩子要么厌烦家长约束自己，要么偷懒不做。即使勉强做了，也没有成就感。久而久之就更加不愿意做作业了。

此外，父母要给男孩一个安静的学习环境，在男孩学习的时候，父母不要一会儿送水果，一会儿与他说话，打断他的思维；父母还应该让男孩多与爱学习的小朋友接触，受其影响，他也会对学习产生兴趣。

男孩的学习兴趣是需要培养的，这是一件毋庸置疑的事情。很多男孩对学习没有兴趣，想让他们多做一道题都不行，就是对玩感兴趣，怎么玩也玩不够。怎样才能让男孩对待学习就像看电视、玩游戏那样投入呢？方法很简单，就是培养男孩对学习的兴趣，让男孩带着兴趣去学习。

Answer 2

家长培养孩子的学习兴趣的方法

1、尊重孩子的兴趣，在孩子学习或者生活中喜欢做的事情如果都是属于兴趣爱好的情况下，最好不要控制，应该多给孩子一些自由宽松的空间，让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事，也是对于学习有好处的。

2、注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发新的兴趣，特别是在学习中遇到一些孩子没办法解决的事情的时候，如果生活中能通过去实践来获得的时候作为家长可以让孩子主动的去做。

3、准确判断孩子不喜欢学习的原因，并帮助解决，毕竟学习过程中也是要讲究方法的，所以如果学习方法或者就是思路不正确的时候，作为家长可以及时的进行引导，帮助。

4、倾听并和孩子谈论学习生活 ，这样就是相互沟通对于学习的一些看法和经验对后来发展是很有利的。

5、每次学习时间不宜过长 ，学习是要讲究效率的，所以还是适时的让孩子学会去放松自己，这样自己的学习效率也会相应提高的。

6、开展竞赛，毕竟孩子都是有争强心得，所以这种方式也是可以让孩子去下决心学习，去寻找自己的目标。

Answer 3

　　鼓励孩子，让孩子学会自立，自信，自强，拥有自理能力。可以与孩子一起学习，实行奖罚学习制度，家里大人懂得多的可以耐心辅导孩子，给孩子讲题目，为孩子买一本错题本，做错的题目让孩子写在错题本上。要劳逸结合，适当地奖励孩子（精神奖励或物质奖励），也可以制定一个“学习积分卡”，即考试打多少分可以获得多少积分，达到规定积分奖励一次（根据孩子的学习情况）。并且对孩子要求先不要太高，让孩子“只追前一名”，一步一个脚印来，一步登天是不可能的（就比如你吃饭，要一口一口地吃，总不能一碗饭一口全部吃了吧）。一定要坚持，对待孩子一视同仁，要温柔、耐心，让孩子在学习中成长，在快乐中成长，在学习中体验快乐，在快乐中同时学习。可以时不时举行一些有益的家庭活动或比赛啦，如家长和孩子一起来个“作文大赛”。也要和老师进行沟通交流，互相聊聊彼此的教育方法，配合培养孩子。家长总是抱怨自己孩子的缺点，可家长却没有发现孩子的优点。不要恶意中伤孩子，我曾看过一个故事：一位妈妈去接孩子，孩子说幼儿园老师给每个孩子发了两个苹果，妈妈就让孩子给她吃一个苹果，孩子却把两个苹果都咬了一口，妈妈没有责怪他，而是问他为什么，孩子天真地说：“我想知道哪个苹果甜，就把哪个苹果给妈妈吃。”妈妈泪流满面。孩子是最单纯可爱的天使。希望您的孩子学习进步！

　　您好！亲，很高兴为您解答！
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Answer 4

21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。基于以上四个学会，我们认为培养孩子习惯应该集中在三大块，即：做人、做事和学习。而每一大块又列出了四个指标：

方法/步骤
　　一是，给点空间。人与人之间，包括夫妻之间，亲子之间，朋友之间要有合理的距离，太近了，会让人感到不自在，不舒服，憋闷窒息。对正在成长中的孩子，更要给他们自己观察，自己体验，自己感悟，自己提高的空间。不要把得太严，弦绷得太紧。否则，孩子就就会厌恶反感，失去兴趣。

　　二是，学会放开。不要事无巨细，样样弄得妥贴周到，不给孩子一点自己动手锻炼的机会。不要怕孩子弄脏衣服，打碎碗，跌破头，，放他去摔打去历练，不经历风雨，长不成参天大树。不要怕他迟一次到，坐一次红椅子，挨一次批评，该孩子自己打理的事情就要他自己负责，决不包办代替。只有现在狠心，才有将来的放心。

　　三是学会示弱。孩子在成长过程中，需要成功的体验，需要成就感来支持。按教育心理学的原理，兴趣来源于成功的喜悦，一次实践成功，受到赞扬，他就会对此产生强烈的兴趣，和做好工作的信心，就会一步步走向成功。为了孩子的自信，不妨装一回笨，让孩子赢一次，示一回弱，向孩子请教一二。

Answer 5

学习兴趣不是天生的，它是在学习过程中逐步形成的。

1、在学习中获得成就、满足感。掌握一个科学高效的学习方法是关键，在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。

学习掌握速读记忆的能力，通过训练，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。同时极大的缩短了学习的时间，平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，学习的兴趣自然会提高很多。具体练习见《精英特全脑速读记忆软件》，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提阅读、学习效率和兴趣。

2、学习要主动，在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣 。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整

3、认识到学习的重要性，给自己制定一个合适的目标，并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法，实施和完成计划，养成学习习惯。

培养学习兴趣的过程也是自学的过程，主动地学习，从学习中找到快乐，这样学习兴趣就会慢慢地养成。