对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次
对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表如下:分组频数频率[10,15)...
对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表如下: 分组 频数 频率 [10,15) 5 0.25 [15,20) 12 n [20,25) m p [25,30) 1 0.05 合计 M 1 (1)求出表中m、p的值;(2)若该校高一学生有360人,试估计他们参加社区服务的次数在区间[15,20)内的人数;(3)学校决定对参加社区服务的学生进行表彰,对参加活动次数在[25,30)区间的学生发放价值80元的学习用品,对参加活动次数在[25,30)区间的学生发放价值60元的学习用品,对参加活动次数在[15,20)区间的学生发放价值40元的学习用品,对参加活动次数在[10,15)区间的学生发放价值20元的学习用品,在所取样本中,任意取出2人,并设X为此二人所获得用品价值之差的绝对值,求X的分布列与数学期望E(X).
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(1)由题知 =0.25, =n , =p , =0.05 , 又5+12+m+1=M, 解得M=20,n=0.6,m=2,p=0.1, 则[15,20)组的频率与组距之比a为0.12.…(4分) (2)由(1)知,参加服务次数在区间[15,20)上的人数为360×0.6=216人.…(7分) (3)所取出两人所获得学习用品价值之差的绝对值可能为0元、20元、40元、60元, 则P(X=0)= = = , P(X=20)= = = , P(X=40)= = = , P(X=60)= = .…(10分) 所以X的分布列为: EX=0× +20× +20× +40× +60× = .…(12分) |
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