Question

一个立体图形由几个小正方体（大小相同）搭成，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，则搭成这样的立

一个立体图形由几个小正方体（大小相同）搭成，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，则搭成这样的立体图形至少需要______块小正方体，最多需要______块小正方体．

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Answer 1

由分析可知：一个立体图形由几个小正方体（大小相同）搭成，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，则搭成这样的立体图形至少需要5块小正方体，最多需要6块小正方体；
故答案为：5，6．

Answer 2

一个立体图形由几个大小相同的小正方体搭成，从上面看到的形状是田字形，从正面看到的形状是田字形少了右上方的一个小正方形的图形。那么怎样，来计算组成这个图形的小正方体的个数呢？

因为从上面看到的是田字形，所以从正面看时，在正方体1和2的后面至少应有一个正方体，否则，从上面看到的就不是田字形。所以小正方体的个数最少是3+2=5个。
此外，如果在小正方体3的后面再加上一个小正方体，从上面看是仍然是田字形。所以，小正方体的个数最多是5+1=6个。

Answer 3

最多六个，最好可以五个，就是下面可以少一个！看图

Answer 4

分析 根据从上面看到的图形可知，这个图形一共有两行，两列：根据从上面看到的图形可得，这个图形的至少由4个小正方体搭成，结合从正面看到的形状，可知：至少前排两列，靠左上有1个，后排有2个；最多前排两列，靠左上有1个，后排有2列，靠左上1个；即至少需要5块小正方体，最多需要6块小正方体

解答 解：由分析可知：一个立体图形由几个小正方体（大小相同）搭成，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，则搭成这样的立体图形至少需要5块小正方体，最多需要6块小正方体．
故答案为：5，6．

点评 此题主要考查从不同方向观察物体的方法，意在培养学生的观察能力和空间想
分析 根据从上面看到的图形可知，这个图形一共有两行，两列：根据从上面看到的图形可得，这个图形的至少由4个小正方体搭成，结合从正面看到的形状，可知：至少前排两列，靠左上有1个，后排有2个，即至少至少需要5块小正方体．

解答 解：由分析可知：一个立体图形由几个小正方体（大小相同）搭成，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，则搭成这样的立体图形至少需要5块小正方体．
故选：A．

点评 此题主要考查从不同方向观察物体的方法，意在培养学生的观察能力和空间想象的能力．
分析 由从上面和正看到的形状可知，所用的小正方体分前、后两行，左、右两排．可这样搭：后排用4个小正方体，两上、下行，每行2个，上下对齐，前排搭1个，后左排的左下方一个对齐．

解答 解：一个立体图形，从上面看到的形状是，从下面看到的形状是，这个立体图形如下：

搭这样的立体图形最少需要5个小正方体．
故答案为：5

点评 此类题可找一些小正方体亲自搭一下，既锻炼了动手操作能力，又使问题得到解决．

分析 综合从上面、正面看到的形状，搭这样的立体图形需要4个相同的小正方体．这4个小正方体分前、后两排，上、下两层，下层前排1个，后排2个，左齐，上层的1个可在前排1个的上方，也可在后排左边1个的上方．

解答 解：

答：摆这样的立体图形需要4个小正方体；两种可能，如图所示．

点评 此类题可找一些小正方体亲自搭一下，既锻炼了动手操作能力，又使问题得到解决．

Answer 5

因为之所以能看到前面图形，因为它上面有两个小正方形。如果没有，那就没有平田字型了，所以他后面肯定有两个小方。小方块。最多的至于。最多的需要六个小正方形因为从正面看到的是L形然后再加一个无论从任何角度都是正方形。所以最少需要需要五个小正方形。最多需要六个小正方形。