Question

在物理学中，可以用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，这条想象的线叫做光线．在下列几个物理量

在物理学中，可以用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，这条想象的线叫做光线．在下列几个物理量的研究实例中，与引人“光线”这一物理概念的方法相类似的是 （　　）A．在研究串联、并联电路时，引人“总电阻”的概念B．在研究磁体的磁场时，引入“磁感线”的概念C．在研究物体受几个力作用的情况时，引入“合力”的概念D．在研究压力作用效果时，分别研究与压力大小、受力面积大小的关系

Answer 1

答案是B 。建模法。
在初中物理实验探究中，我们运用过多种科学研究方法，有比较法、模型法、等效替代法、归纳法、图象法、科学推理法、控制变量法等；在物理学中，可以用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，这条想象的线叫做光线，这种方法是模型法． 解答解：A、在研究串联、并联电路时，引人“总电阻”，运用的是等效替代法；所以A不符合要求；
B、在研究磁现象时，用磁感线来描述磁场运用的是模型法；所以B符合要求；
C、研究物体受几个力作用的情况时，引入“合力”的概念，运用的是等效替代法；所以C不符合要求；
D、在研究压力作用效果时，分别研究与压力大小、受力面积大小的关系运用的是控制变量法；所以D不符合要求．
故选B． 点评本题考查了物理中的科学研究方法的种类区分，注意在初中物理中灵活应用这些研究方法．

Answer 2

A、在研究串联、并联电路时，引人“总电阻”，运用的是等效替代法；所以A不符合要求；
B、在研究磁现象时，用磁感线来描述磁场运用的是模型法；所以B符合要求；
C、研究物体受几个力作用的情况时，引入“合力”的概念，运用的是等效替代法；所以C不符合要求；
D、在研究压力作用效果时，分别研究与压力大小、受力面积大小的关系运用的是控制变量法；所以D不符合要求．
故选B．