为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验.(1)请在图中标出反射角的度数,为了探究反射角与

为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验.(1)请在图中标出反射角的度数,为了探究反射角与入射角的大小关系,应多次改变______(入射角/反射角),观察并记录有... 为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验.(1)请在图中标出反射角的度数,为了探究反射角与入射角的大小关系,应多次改变______(入射角/反射角),观察并记录有关数据,通过比较可以得出结论______;(2)实验中小明使用了一个可折转的光屏,这个光屏在实验中除了能呈现光线外,另一个重要作用是:______;(3)图中让一束光贴着光屏左侧的A纸板沿EO方向射到O点,在右侧B纸板上能看到反射光线OF.实验时,光屏前不同方位的同学都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了______反射.若将B纸板向后折转一定的角度,则在B纸板上______(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线______(填“在”或“不在”)同一平面内.(4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:在光的反射现象中,光路具有______性. 展开
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出色且机智灬典范
2014-10-26 · 超过77用户采纳过TA的回答
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(1)为了探究反射角与入射角的大小关系,应多次改变入射角光线的角度,通过多次实验数据可得出结论:光反射时,反射角大小等于入射角.
故答案为:入射角;光反射时,反射角大小等于入射角
(2)将光屏的左半部分向前后翻折,就不会看到反射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到反射光线,说明入射光线、反射光线、法线共面.这说明光屏可以验证反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面上.
故答案为:探究反射光线与入射光线是否在同一平面内.
(3)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,是由于光屏表面凹凸不平,光在这里发生了漫反射的缘故;
由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,当纸板F转过一定的角度后,两块纸板不在同一平面上,所以在纸板F上就无法呈现出反射光线了,因此这个现象说明了:反射光线、入射光线和法线都在同一平面内.
故答案为:漫;不能;在.
(4)由让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出可知,将反射光线改为入射光线,光路图照样成立,体现了光路是可逆的.
故答案为:可逆.
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