校园里有40盆白菊花,50盆黄菊花。白菊花的盆数比黄菊花少百分之几?黄菊花的盆数比白菊花多百分之几
白菊花的盆数比黄菊花少百分之二十,黄菊花的盆数比白菊花多百分之二十五。
根据题意,校园里有40盆白菊花,50盆黄菊花。
运用减法,列式可得:
50-40=10盆
即黄菊花比白菊花多10盆,
10/50*100%=20%
即白菊花比黄菊花少百分之二十。
10/40*100%=25%
即黄菊花比白菊花多百分之二十五。
扩展资料:
此类问题属于数学中的百分数的运算法则应用问题。
除法的运算法则
1.整数
(1)从被除数的高位除起;
(2)除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位;
(3)除到哪一位就要把商写在哪一位上面;
(4)每次除得的余数必须比除数小;
(5)求出商的最高位后如果被除数的哪一位上不够商1就在哪一位上写0;
2.小数
(1)除数是整数时,按整数除法进行计算,商的4、数点要与被除数的小数点对齐;
(2)除数是小数时,先转化成除数是整数的小数除法,再按照除数是整数的外数除法进行计算;
3.分数
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
百分数与小数的互化
(1)百分数化小数:去掉百分号,小数点左移两位。如:75%可化为0.75
(2)小数化百分数:加上百分号,小数点右移两位。如:0.62可化为62%
说明:
百分数与分数的互化
(1)百分数化分数:把百分数写成分母是100的分数,再约分化简。
注意:当百分数的分子是小数时,要先把分子化成整数。
如:
(2)分数化百分数:
①用分子除以分母,化成小数后,再化成百分数。
如:
②把分子分母同时乘一个数,使分母是100,再把分母变成百分号。
如:
(50-40)÷50=0.2=20%
黄菊花比白菊花多
(50-40)÷40=0.25=25%
10/50=20%.
10/40=25%
白菊花的盆数比黄菊花少20%(黄菊花是单位1)
,黄菊花的盆数比白菊花多25%。