阅读下面这首诗,完成后面问题。(6分)菊郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸,由来不
阅读下面这首诗,完成后面问题。(6分)菊郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。【注】瓦松:一种高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但“高不及...
阅读下面这首诗,完成后面问题。(6分)菊郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。【注 】 瓦松:一种高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但“高不及尺”,没有什么用处。小题1:诗歌题目为“菊”,但是诗句中无一字提到“菊”,他是怎么写“菊”的?试作简要分析。(3分)小题2:揣摩诗的最后一句,你从“不羡瓦松高”一句中悟出了什么道理?(3分)
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小题1:首句告诉王孙不要把菊花比作蓬蒿(1分),第二句交代九九重阳,典型的花就是菊花,把菊花插到两鬓,是古代人的习俗(1分),第三句则写菊花的形态和香味,含露绽放,散发出缕缕幽香(1分)。 小题2:做人应不慕高位、不慕荣利;不追求地位之高,乐于为他人奉献自己。(3分,答到1点得2分) |
小题1: 试题分析:解答时就要紧扣“情”或“景”,仔细体味诗中的意象,借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面,从而体会诗人的思想情感。这里第一句用对比衬托“菊”;第二句运用习俗典故表现“菊”;第三句直接来写菊的特征。学生表述正确即可。 小题2: 试题分析:鉴赏诗歌的情感是中考考查的重点内容之一,学生应全面了解背景,把握形象内涵,体会意境特点,明确抒情方式。此处“不羡”表达了一种做人应不慕高位、不慕荣利;不追求地位之高,乐于为他人奉献自己的品质。 |
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