Question

怎样纠正字迹潦草的毛病

Answer 1

张老师一边批卷一边对我说“:王××的字写得太小了,要是再多几个这样的学生,晚上批卷非得把眼睛累坏了不可。这名学生不仅字写得小还很乱,简直看不清写的是什么?”英语老师说“:你的语文卷还好一点,最起码根据笔画可以猜一猜,我的卷就没法批了,英语字母连在一起,根本看不出个数来。”是啊!我们在给学生批改作业或批阅试卷时,看到一行行清秀的字和潦草的字感觉是不一样的,前者看了是享受,后者看了是头痛。我觉得孩子有字迹潦草的毛病,主要是由于低年级时写字不认真,横不像横、竖不像竖、随心所欲、信手涂抹。这样,习惯成自然,到了高年级字迹会更潦草。呢?培养孩子书写的技能应从他入学时抓起,要注意孩子写字时坐的姿势、执笔的方法、作业本放的位置。要用软些的铅笔写字,字要写得大些。孩子年龄小,还不会握笔,不能让他用硬而尖的铅笔写字。本子要用田字格,便于定好字的框架结构。还可以背写字歌“:身离桌边一拳远,眼看书本一尺远,手离笔尖一寸远,不得驼背近视眼。”“围绕中心、四面留空、横平竖直、笔笔认真。”书写技能总是要通过一定的练习才能形成。

Answer 2

培养孩子书字的技能应从他入学时抓起。要注意孩子写字时坐的姿势、执笔的方法、作业本放的位置。要用软些的铅笔写字，字要写得大些。孩子年龄小，还不会握笔，不能让他用硬而尖的铅笔写字。本子要用田格本，便于定好字的框架结构。还可以背背写字歌:“身离桌边一拳远，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远，不得驼背近视眼”。“围绕中心，四面留空，横平竖直，笔笔认真”。