Question

第六题和第五题怎么做？

Answer 1

第六题用二元一次方程组就可以解，五年级500，六年级700。如果必须用一元一次的话，我还真的不会啊。
第七题，露出部分化为同分母，加起来为47/60.这样水底部分一共就是13/60，水底一共有3部分，并且一样长，并且每部分长度就是水深，水深为(13/60)*(1/3)*9.8=0.70777777777...。化为分数637/900

追问

可我们老师不是这样说的呀？说第一题用的是一元一次方程

第二题用方程

追答

第二题用方程还不简单，就设水深x，按照我的说的思路倒着套用一下就好了。如果你认为我的思路是对的话。
第一题我再想想看哈。
按照你们老师这么死板的要求，当初高斯快速算出1加到100也是错的，因为他的老师本来是想让他一个一个加的。

追问

不许说我们老师

追答

我第一次回答的第六题答案是错的。
第六题，设五年级总人数x，则六年级的总人数（1000-x）/（5/7）
（1000-x）/（5/7）+（11/15）x=1000，x=600。六年级同学人数（1000-600）/（5/7）=560。
你们老师一定很好，不然你不会这么尊敬他，对不起啊，我道歉。