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《乡下人家》一文讲乡下人家总爱在屋前、屋后种瓜、养花、种笋、养鸡、养鸭,描绘出一个个自然、和谐的场景,展现了乡下人家充满诗意的乡村生活。
作者通过描写与乡下人密切相关的景和物,将自己的感情融入景、物之中,表现出了对乡村生活无限的热爱。
扩展资料
《乡下人家》是人教版四年级下册语文中的一篇课文,描写的生活场景有:屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院中鸡觅食、河里鸭戏水、门前吃晚饭、月夜曲催眠。
写作手法:
1、几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
拟人化的手法使人感觉生动、自然。
2、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
对比的手法使人感觉别致生动、亲切可爱。
3、从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
运用拟人化的手法,体现了宁静、和谐的农家生活画面。
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乡下人家的主要内容:真实地展现了向下人家的普普通通的田园生活,说明乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都 有一道独特、迷人的风景。赞美了乡村生活的美好,表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
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乡下人家的主要内容:真实地展现了向下人家的普普通通的田园生活,说明乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都 有一道独特、迷人的风景。赞美了乡村生活的美好,表达了作者对乡村生活的喜爱之情
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《乡下人家》一文讲乡下人家总爱在屋前、屋后种瓜、养花、种笋、养鸡、养鸭,描绘出一个个自然、和谐的场景,展现了乡下人家充满诗意的乡村生活。作者通过描写与乡下人密切相关的景和物,将自己的感情融入景、物之中,表现出了对乡村生活无限的热爱。扩展资料《乡下人家》是人教版四年级下册语文中的一篇课文,描写的生活场景有:屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院中鸡觅食、河里鸭戏水、门前吃晚饭、月夜曲催眠。写作手法:1、几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。拟人化的手法使人感觉生动、自然。2、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。对比的手法使人感觉别致生动、亲切可爱。3、
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