写几条阅读经典名著的建议

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雪化唱月画人8117
2017-06-06 · TA获得超过567个赞
知道小有建树答主
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现代中学生因为时间紧、学习任务重、课程量大,不读古今中外的名著,我认为这样对一个当代高中生来说是不利的。 读经典,是我们永远需要的,因为任何对经典的了解,都会让我们人文的价值、人文的精神不断地升华提高,是可以培养一个人的素养,让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。而读流行文 学的好处是能掌握社会发展的动态,掌握社会发展的方向。 从小读经典名著,加以思考,对孩子的人格塑造有很大的好处。孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界,对真善美、假恶丑的认识和理解,对人生哲理潜移默化的接受,比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。 我们大多不读名著,偏偏去读在校园里风行一时的《哈利波特》。什么原因?名著读起来十分无聊,使人读不到一半便不想往下读,就拿《西游记》来说:故事无非是说有一群怪兽贪吃,抓了唐僧就走,而每次又不吃,等着孙悟空来救,最后怪兽输了。每次的故事无非如此,甚无新意,我读到一半便不想往下读。 的确,名著中也是多种智慧的结晶,如《红楼梦》中便包含了许多玄机,但哪里花得起时间去一一破解?而且,只要是名著,便是厚厚一大本书,加上书中偶尔出现一些精彩的句子,如此而已。 读名著的好处真是数不胜数。它能在我懂得了知识的同时,使我感到乐趣;能在我提高了自己文笔的同时,领略到了大文豪们的风采;能使我在广泛了知识面的同时,丰富了我的课外生活。名著中还能体现许多文豪的人生观,使我懂得许多人生哲理。 读名著还可以使我们的人生少走许多弯路,不去赴那些过了一辈子失败人生的人的后尘。参考资料:
璩恨云赤朗
2019-02-18 · TA获得超过2.9万个赞
知道大有可为答主
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语代,帮你找了点哈,不过貌似不够,也差不多了,我再找找?呵呵。。。。。
文学名著里的内容和现在中学生的生活距离太远了。
中小学生不应该硬去读名著,因为中学生的理解水平有限。
中学生不应该阅读经典,例如古代的很多书目、文章都有古老封建的色彩,不与时代俱进。再说中学生的学业比较繁忙,面临重要的的时期,时间是最宝贵的,读名著,会有所分心,进而影响学习情况。知识结构上不完善,文学名著各流派都有,中学生思想上还没有完全成熟,容易受书中片面思想误导。
若提到四大名著:《三国演义》可谓是我国古典文学名著中比较有影响的瑰宝,并列入了中国古代文学四大名著,但是它突出了作者的封建思想局限性,还有各种封建迷信在其间。
(首先是历史的宿命循环论,如开头的“天下大势,合久必分,分久必合”,在毛本中得到强化,还有作者极端蔑视黄巾军起义,称之为“流寇”“反贼”,突出了作者的封建思想局限性,还有各种封建迷信在其间如“孙策杀于吉”“关羽玉泉山显圣”“左慈掷杯戏曹操”等,这都是在阅读时应该剔除的封建糟粕,除了在原著中保留,其它改写本基本删除了这些东西。以及描写方法的一些失败“刘备长厚而似伪,诸葛多智近似妖”。鲁迅《中国小说史录略》)
若提到适量:中学生的义务本身就是学习,所谓适量读课外书,根本不存在,当读书到了入迷的境界,就没有时间观念了

若提到中考:(尽量挽回主题)毕竟在中考的时候不会过多的涉及名著内容,即使涉及也是书后的。
没词说的时候再说:(有一些名著思想深刻,并不是中学生的水平能够理解的,中学生的思想还没有完全的成熟,有时甚至会出现误导,应该等年龄大一些的时候再去读,要全面的去理解深刻内涵。
读名著需要消耗大量的时间,要读一本名著需要深刻的思考,如果不深入阅读就不如不读,并没有大的帮助,在你深入思考的时候,就势必会分去学习的时间和精力。
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