老师告诫我们每个人都有自己的优点和缺点正所谓什么什么我们应该正确的认识自?
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你的优点也是你的缺点。
反之,你的缺点的极端也恰恰是你的优点。
这些都不是问题,不能影响你变得优秀。我觉得变优秀,提高自己的整体水平,是实打实的知识累计、背诵理解思考、对自己人格有要求...等这些。本身的优缺点的数量问题不是很大,成熟了就懂得隐藏和将自己的缺点转化成优点。
我比较重视缺点的转化,而不是去除。利用自己的缺点是一种有趣的方法。
我个人就是三分钟热度...真的只有三分钟。所以我借此去扩大自己的知识面:反正对啥也感兴趣,那就多去尝试。我情绪化,所以我学习控制情绪并且用情绪的立场去理解现状之类的...总之就是这样。
自己有缺点很正常。
优点是我的幸运,缺点我也可以接受。
这大概是正常人的想法吧。
但也有一些人只做到了一办,优点是我的幸运,缺点我接受不了,但是我又没毅力去改正。(对,正是在下)如果正好是这样的话你会觉得挺痛苦的。因为总觉得自己有问题,没毅力,总想着如果当初改正缺点就好了。
所以不如就接受。我也不是很懂这个问题的含义,就算强答一波吧。。。
反正优点可以帮助你更好的做许多事,缺点也不是把你这个人都否定了,每个人都不同,你自己的优缺点自己看着来就好。不伤害别人,不犯法律,其他的你随意啊
每个人都可能会有自己的缺点,所谓人无完人,不可能有十全十美的人,但是,如何正确看待自己的缺点呢?1首先,我们在任何时候,都应该明确一个问题,那就是缺点不可怕,要能够正视。2其次,我们还应该知道,有缺点的人,不一定不优秀,所以,应该坦然自己的缺点。3第三,缺点是可以改正的,所以,我们应该及时改正自己的缺点,让自己更优秀。4第四,我们的成长需要一个过程,也就是说,我们的成长需要不断改正自己的缺点。
反之,你的缺点的极端也恰恰是你的优点。
这些都不是问题,不能影响你变得优秀。我觉得变优秀,提高自己的整体水平,是实打实的知识累计、背诵理解思考、对自己人格有要求...等这些。本身的优缺点的数量问题不是很大,成熟了就懂得隐藏和将自己的缺点转化成优点。
我比较重视缺点的转化,而不是去除。利用自己的缺点是一种有趣的方法。
我个人就是三分钟热度...真的只有三分钟。所以我借此去扩大自己的知识面:反正对啥也感兴趣,那就多去尝试。我情绪化,所以我学习控制情绪并且用情绪的立场去理解现状之类的...总之就是这样。
自己有缺点很正常。
优点是我的幸运,缺点我也可以接受。
这大概是正常人的想法吧。
但也有一些人只做到了一办,优点是我的幸运,缺点我接受不了,但是我又没毅力去改正。(对,正是在下)如果正好是这样的话你会觉得挺痛苦的。因为总觉得自己有问题,没毅力,总想着如果当初改正缺点就好了。
所以不如就接受。我也不是很懂这个问题的含义,就算强答一波吧。。。
反正优点可以帮助你更好的做许多事,缺点也不是把你这个人都否定了,每个人都不同,你自己的优缺点自己看着来就好。不伤害别人,不犯法律,其他的你随意啊
每个人都可能会有自己的缺点,所谓人无完人,不可能有十全十美的人,但是,如何正确看待自己的缺点呢?1首先,我们在任何时候,都应该明确一个问题,那就是缺点不可怕,要能够正视。2其次,我们还应该知道,有缺点的人,不一定不优秀,所以,应该坦然自己的缺点。3第三,缺点是可以改正的,所以,我们应该及时改正自己的缺点,让自己更优秀。4第四,我们的成长需要一个过程,也就是说,我们的成长需要不断改正自己的缺点。
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老师告诫我们,每个人都有自己的优点和缺点,正所谓金无足赤,人无完人,世界上不可能有十全十美的人,所以我应该要正确的认识自己
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老是告诫我们,每个人都有自己的优点和缺点,正所谓对事情的看法应该有两面性。要全面的看待问题,而不能片面的去看待问题。
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当老师就是告诫你们的话,每个人都有自己的优点和缺点的话,所以正所谓这什么就是你们该正确的认识,这自己确实是正确认识自己的
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