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一道数学题,求过程
某次数学考试过后,15个人中有14个小朋友数学的平均成绩是84分,冬冬的数学成绩比这15个人的平均成绩还高出4.2分,冬冬这次数学考试得了几分?...
某次数学考试过后,15个人中有14个小朋友数学的平均成绩是84分,冬冬的数学成绩比这15个人的平均成绩还高出4.2分,冬冬这次数学考试得了几分?
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把a.b换成x
y以后0<2a+b<4分成两段以后 就是两条直线的不等式 直接说就是线性规划的题目吧 所求就是 区域内的一点与(-3,-3)所在直线的斜率的所在范围 这样说你应该明白了吧 手机上不好说 自己算算好吧 不懂的再问一下哈
y以后0<2a+b<4分成两段以后 就是两条直线的不等式 直接说就是线性规划的题目吧 所求就是 区域内的一点与(-3,-3)所在直线的斜率的所在范围 这样说你应该明白了吧 手机上不好说 自己算算好吧 不懂的再问一下哈
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解:设冬冬这次数学考试得了X分
X-(84×14+X)÷15=4.2
15X-(1176+X)=4.2×15
15X-1176-X=63
15X-X=63+1176
14X=1239
X=1239÷14
X=88.5
X-(84×14+X)÷15=4.2
15X-(1176+X)=4.2×15
15X-1176-X=63
15X-X=63+1176
14X=1239
X=1239÷14
X=88.5
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判别式=(m-2)²-4(5-m)=m²-4m+4-20+4m=m²-16=(m+4)(m-4)≥0
m≥4或者m≤-4
又因为x1>2,x2>2
所以x1*x2>4,x1+x2>4根据韦达定理
即c/a=5-m>4,m<1,-b/a=2-m>4,m<-2.
所以m取值范围【-4,-2)
欢迎垂询
m≥4或者m≤-4
又因为x1>2,x2>2
所以x1*x2>4,x1+x2>4根据韦达定理
即c/a=5-m>4,m<1,-b/a=2-m>4,m<-2.
所以m取值范围【-4,-2)
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证明如下:两边分别展开得2(1-sina+cosa-sinacosa)=1+sina^2+cosa^2-2*sina-2*sinacosa+2cosa。因为sina^2+cosa^2=1,所以右边=2-2*sina-2*sinacosa+2cosa,和左边相等。
(这道题目不难,证明题只要有耐心化简,总能得到正确的答案)
(这道题目不难,证明题只要有耐心化简,总能得到正确的答案)
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首先令△≥0、在保证x=2时方程>2就行了
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