教师招聘的结构化面试该怎么准备？
1.掌握报考的职位信息
考生在笔试结束前，大部分的经历都应该放在了许多专业知识的学习上，而极少对自己所报的职位有详细的了解。结构化面试非常注重职位的匹配度，所以考生在面试准备阶段，一定要尽可能的了解自己报考的部门和职位的信息。包括部门职位的日常工作性质，工作职责和应该遵守的相关规章制度等。只有这样，回答问题时才能有针对性，让考官觉得你对工作非常了解，并且做了充足的功课，确实是他们需要的人才。
2.了解往年考试情况，对今年的准备更有益处
考生在进行结构化面试的相关信息了解时，一定不要忘了掌握近年报考部门职位的信息，如面试考官人数，题目的数量和难度，出题的风格等等，从中发现思路，更有针对性的为今年的考试备考。
近年来，教师招聘考试不断地进行改革和创新，结构化面试也是如此。以深圳市中小学教师招聘结构化面试试题为例，考试中教育教学类试题比例较大，仅次于逻辑思维类和应急应变类等易考题型，为重要的考试内容，为此考生应该提升教学实践能力。
一、什么是结构化面试？
结构化面试是指面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的合成与分析等构成要素，按统一制定的标准和要求进行的面试。
在结构化面试中，不仅面试题目对报考同一职位的所有应考者相同，而且面试的指导语、面试时间、面试问题的呈现顺序、面试的实施条件都应是相同的。这就使得所有的应考者在几乎完全相同的条件下接受面试，保证面试过程的公正、公平。
在结构化面试中，考官的人数必须在2人以上，通常有5-7名考官。针对每一个测评要素，结构化面试有规范的、可操作的评价标准。从而使每位考官对应考者的评价有统一的标准尺度。应考者的面试成绩最终是经过科学方法统计出来的，去掉众多考官评分中的最高分和最低分，然后算出平均分，再根据权重合成总分。
总而言之，结构化面试具有试题固定、程序严谨、评分统一等特点。
二、如何准备结构化面试？
考官需要在考场待一上午甚至一整天，听着考生们一遍遍地答同一套题。所以当考官也很辛苦，越是到后面越是无感。大部分人答题内容要点差不多，那怎么样才能脱颖而出，让考官们听着不腻还为你打出高分？
如何亮出我的美？又如何叫醒考官的耳朵？这就是我们备考结构化面试首先要思考的问题。那么我们一起来想象一下，如果我是考官，我喜欢什么样的答案？我会为什么样的考生打出高分？请把你的答案写下来，然后以这样的标准来要求自己。那么我来和大家说说结构化面试中我们要注意的几个要点~
1. 得体的仪容仪表
仪容仪表对于教师这个职业很重要，在面试中我们要显示出教师的气质和风度，稳重而自信。那么首先，我们需要提前准备好“战袍”。一套得体的套装会显得端正、精神焕发。（男士一般都是穿一套西装，女士也可以选择简单大方的着装）其次，最好画上淡妆，这样不仅显得有气色、凸显自我，还能表示出对考官和对考试的尊重。
2. 恰当的面试礼仪
面试是面对面的交流，面部表情是一个人情绪情感的“晴雨表”。因此在面试过程中我们应该保持得当的礼仪表情：要面带微笑，眼神传达出温柔、真诚的感觉。
此外，面试中应注意一些礼仪动作，主要包括：
(1)走进考场，步伐应匀速、稳健，然后选定合适位置站定，面带微笑向考官问好“尊敬的各位考官，大家上午好”，鞠躬；
(2)视情况而定，看是坐着还是站着答题，根据主考官指示走到指定位置就座或者站立挺直，主考官念完题后，面带微笑致谢“谢谢您的提问”，然后说“请允许我思考片刻”；
(3)思考后答题，“考生思考完毕，现在开始回答第一题”，直到答完最后一题；
(4)面试结束后向考官致谢、鞠躬，然后走出考场。
3.全身散发着自信
在整个面试过程中，不管是从我们的表情、动作还是声音，我们时时刻刻都要传递出我们的自信。答题中，我们需要适当地和考官们进行眼神的交流，我们的眼神是坚定的，我们的动作是自然的不扭捏不做作的，我们的声音是有力的、洪亮的。因此，在平常练习中，我们可以对着镜子练习，练习走路、微笑、动作、表情、眼神，用心去纠正。即使不够自信，也得装得自信。
4.内容！内容！内容！
很多考友会问，结构化面试太难准备了，完全摸不着题，那能提前准备什么呢？这也是我之前的困惑，但是这次狠下心来发现可以准备的不少呢。因为毕竟是考老师，结构化面试一定是和教育教学相关，那么我们可以归纳教育教学考题主题，然后从几个方面去充实这些主题。我的做法如下：
（1）归纳教育教学主题。如激发兴趣、学生主体、设计活动、激励赏识、习惯养成、因材施教等.
（2）根据这些主题去准备名人名言和好词好句。比如习惯养成这个主题，我积累的名人名言是“著名教育家乌申斯基曾说过，如果你养成好的习惯，一辈子都享不尽给你带来的利息”。
再比如因材施教这个主题，我积累的名人名言是“著名教育家陶行知先生曾说过：培养教育人犹如种花木，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培育，这叫‘因材施教’。”以及“每个学生都是一本精妙的书，每翻一次都会有不同的收获”。
（3）补充教学中的实例。一味讲理论会显得空洞、无味，加上教学中的实例不仅更有说服力还会显得你是位有智慧的老师，给人感觉你在日常教学中也是这么做的。那么我们要根据选定的主题写好我们认为最合适的实例。
（4）将以上三个方面组成一篇篇300字左右小短文，有主题、有名人名言、有具体教学实例，然后经常熟读，熟到能背下来。这是为了在考场中能迅速从脑袋中提取相应的段落。网页链接
你如果实在很焦虑，可以考虑去报一个面试协议班，关键是冷静沉着，答题不要偏离大方向太远，通过率还是挺高的。
