Question

学生骂老师怎么处理

Answer 1

老师应该先与班主任和校领导联系，把辱骂老师的学生叫到办公室先冷静下来。然后老师可以和班主任和校领导恩威并济， 如果学生能认识到自己的错误，在班上当着全体学生的面向老师公开道歉，这个事就算了结。

如果学生认识不到错误，态度恶劣顽固。就需要联系家长，共同教育。一般情况家长都会配合老师，批评教育孩子。如果家长不配合，只有用软办法，尽可能让家长先把学生领回家教育，做冷处理。如果校领导维护老师，这个学生就不会再来了。如果校领导怕事，以后这个辱骂老师的学生再回到学校，老师也只好避而远之了。

作为老师，要有容人的肚量，特别是在面对学生的时候，更应该如此。学生毕竟是学生，即使他的行为再不恰当，老师也要抱着一种平和的心态去教导，不要和学生一般见识，也不要和学生对着干，那样会有损老师的名号，有伤师颜。

老师在做完自己该做的事情之后，如果学生的表现确实是顽固不化，不听取教导，那么，在这种情况下，老师完全可以向学校的管理者来报告这件事情，甚至是通知学生的家长，让双方来一起参与，或许能更好的处理这件事情。

总之，无论老师和学生之间发生任何不好的事情，老师都要能站在一个更高的起点，去看待这件事情，去处理这件事情。

Answer 2

如果有学生骂你，你就把这当成是修炼你品性的好机会，也别完全憋在心里，小心憋出内伤。要笑嘻嘻地跟骂你的学生还有其他学生讲话，表示你不在意这件事。心底要感谢上苍给了自己一个提升自己修养的机会，真心的。如果有学生骂你，不要跟他理论。礼貌地请他出去；他要是不出去，你也别嚷嚷，让校长教导处主任来，他们不会起到什么正面作用的，反而会觉得你无能。学生也会丧失对你的敬畏。别失了风度，自己打个圆场，给自己一个台阶下。

如果学生骂了你，千万别往心里去。难过是有的，报复是必须的。千万别对别人说你的想法，或是像这样问东问西的。因为现在道德婊和喷子满天飞。你决定干，你就干，不要和任何人说起。如果学生骂了你，你千万别找家长。因为一个敢骂老师的小孩，他家长的素质也好不到哪儿去。你不要指望在他们那里能把事情很好的解决，你最多只会得到一个廉价的，代替孩子的道歉。

网友二：

作为一线老教师实话实说，学生辱骂老师的情况我曾经历过一次。那时候我刚毕业两年，比学生大不了几岁。年轻人都血气方刚，一个男生比我还高大，他父亲是个杀猪的，家里比较有钱。所以学生品性特别的跩。有一次，他上课迟到了，没有报告就冲进教室坐下。我要求他重新进来报告，他就看都不看我。我提醒他两遍以后，就在课堂填写他的违纪行为。他冲上讲台，一把抓起记录，当我面撕了起来。边撕边用本地话骂我。我抬起手就一耳光，啪，好响！他想还手，被其他同学按住了。后来，学校给了他一个记过处分。现在想想，如果当时打起来，真不知道该如何收场。

16年后，我们偶然相遇了。他样子变化太大，我差点认不出来了。他主动和我打招呼，见面就跟我道歉，然后还请我到西餐厅吃饭。他说他一直忘记不了我，一直想跟我说声对不起。他觉得自己当年太不懂事，太冲动了。我笑一笑，过去了也就过去了，一笑泯恩仇吧。可笑的是教了那么多优秀学生，很少有人记得我的，想不到今生打过的一个孩子还惦记着我。

网友三：

Answer 3

对于学生骂老师，这就是一个大不敬的事情，是不应该发生的。这是应该加强教育学生对老师出言不逊，这是校园里极不正常的现象之一，面对这种情况，怎么办？众说纷一。 一、面对弟子的不敬，我们做老师的不妨学一下先贤的襟怀：宋太宗与臣子孔守正、王荣在北园饮酒，二臣喝得酩酊大醉，失去了臣下的礼节。第二天，他俩因酒后失礼而向皇上请罪，宋太宗微微一笑说：“朕也喝醉了，记不得这些事了。”这样，皇上既保住了面子，也收买了人心。引用此例是说，教师处理学生的“大不敬”时，要凸现师爱，宽宏大量，要有长者风范，因为对于孩子的错“上帝也会原谅”。 二、反省自己的工作方法：是处理问题的方法简单粗暴，损伤了学生的自尊心，还是自己不能公平对待每一个学生，使师生之间产生了嫌隙；或者是自己带有不良情绪，处理学生问题时出现了某种偏执。通过自我反思，找到工作失误的症结所在，才能妥善化解矛盾，解决问题 三、分析学生的个性和心里状态。学生骂老师，大多是老师的言行刺激了那些性子倔、脾气暴、逆反心理强烈或家庭教育不良的学生，使他们对老师产生了敌对情绪，主动伸出友好上午双手，给学生提供悔过的机会。同时，还要结合学生的实际，梳理工作思路，更新育人方法，用宽言、理解、信任善待学生，用爱的温暖和呵护学生的心灵

Answer 4

如果学生都是无缘无故的骂老师。直接让对方站着后面听课好了。除非对方道歉，不然不能回座位。又不能让孩子在外面听不了课，不让父母会谴责。这样子孩子还是不听的话。再见，询问父母意见到底是回家几天？还是让父母不爱跟孩子交流一下。

Answer 5

看是什么情节，如果是老师有违师德应该老师先道歉，学生在道歉，如果没有，就让学生写检讨书，在班级面前道歉