Question

素质教育成为新教育方式，与以往的教育方式有何不同？

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Answer 1

素质教育是以提高受教育者素质为目标的教育模式。重视人的思想道德素质、能力培养、人格发展、身体健康和心理健康教育。近年来，素质教育越来越受到人们的关注，与以往的教育方式有所不同。

素质教育与职业教育的区别。职业教育是培养学生将来从事某一职业所需能力的教育，具有很强的工具价值。在“工作仍然是谋生手段”的现实社会中，职业教育仍然是基础和必要的。谈人的发展、免费教育等，超出了实际生产力的水平，既不能真正实现人的发展，也不能促进社会的发展。进步。但是，如果学生过早地、过度专业化，职业教育就会远离教育的本质，学生可能成为“单向的人”，今天，我们不会赞成古希腊时代一些人接受免费教育，另一部分人接受职业培训的做法。

从经济社会发展需要、学生成长需要、工具理性与价值理性的融合角度，在开展职业教育的同时，必须进行人文知识教育和人文精神培育，必须重视学生自身内在本质的发展和人格的提高。这是完全意义上的高等教育。素质教育是把德、智、体、美贯穿于教育全过程的教育。当然，它高于并引领着职业教育。同时，素质教育通过专业教育渗透和促进学生专业技能的获得。因此，培养学生的职业技能是素质教育的重要组成部分，在职业教育中培养和提高学生报国为民的社会责任感也是职业教育的责任，勇于探索的创新精神，解决问题的实践能力。当前，我们应该更加重视专业课程素质教育功能的发挥。

全面实施素质教育，使基础教育回归本来面目，成为真正意义上的基础教育。长期以来，在片面追求升学率的严重干扰下，基础教育异化为应试教育。这种异化逐渐扭曲了基础教育的本质属性和基本特征，偏离了教育教学的基本规律，在一定程度上破坏了教育教学秩序和规范，造成了学生素质的片面发展或畸形发展。素质教育更加全面。

Answer 2

素质教育，主要培养人的道德素质，培养人的能力，注重人的身体健康，以全面提高学生的素质为基本，而以往的教育方式，就是应试教育，以考试为主。

Answer 3

素质教育，跟以往的教育不一样的。就是比较的柔和的，所以教育起来，就是把孩子向书生化发展，就是这样的。

Answer 4

素质教育注重全方面能力培养，注重实践，相对于应试教育的知识培养来说，更具有实践意义。

Answer 5

不同之处应该就是现在在教孩子知识的同时，也更加注重素养的培养，让孩子有好的人品