小学生五年级下册数学怎么通分?
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通分:根据分数的基本性质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母的分数的过程,叫做通分。通分的关键是确定几个分式的最简公分母,其步骤如下:1、分别列出各分母的约数;2、将各分母约数相乘,若有公约数只乘一次,所得结果即为各分母最小公倍数;3、凡出现的字母或含有字母的因式为底的幂的因式都要取;4、相同字母或含字母的因式的幂的因式取指数最大;5、将上述取得的式子都乘起来,就得到了最简公分母。
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通分:根据分数的基本性质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母的分数的过程,叫做通分。通分的关键是确定几个分式的最简公分母,其步骤如下:1、分别列出各分母的约数;2、将各分母约数相乘,若有公约数只乘一次,所得结果即为各分母最小公倍数;3、凡出现的字母或含有字母的因式为底的幂的因式都要取;4、相同字母或含字母的因式的幂的因式取指数最大;5、将上述取得的式子都乘起来,就得到了最简公分母。
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通分步骤:找到公分母,公分可以使用两个或更多个数字的最小公倍数;
然后需要完全除法的两个或者更多分数的分分元从一个异数变成一个全数。根据分数的基本性质,分数分子和分母除零分外,用相同的分数阶乘或除法,并且分数大小保持不变。
然后需要完全除法的两个或者更多分数的分分元从一个异数变成一个全数。根据分数的基本性质,分数分子和分母除零分外,用相同的分数阶乘或除法,并且分数大小保持不变。
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先求出原来几个分数(式)的分母的最简公分母;根据分数(式)的基本性质,把原来分数(式)化成以最简公分母为分母的分数(式)。分数(式)的分子、分母同乘以或除以一个不等于零的数(式),分数(式)的大小不变。分母不变,对方的分子分母交叉相乘。
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通分就是求几个分母的最大公因数
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