宛在水中坻的读音是什么？
“宛在水中坻”的读音是wǎn zài shuǐ zhōng chí。
“宛”的声母是w，韵母是an，声调是上声。
“在”的声母是z，韵母是ai，声调是去声。
“水”的声母是sh，韵母是ui，声调是上声。
“中”的声母是zh，韵母是ong，声调是阴平。
“坻”的声母是ch，韵母是i，声调是阳平。
原诗：
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚⒃。
译文：
河边芦苇青苍苍，秋深露水结成霜。意中人儿在何处？就在河水那一方。逆着流水去找她，道路险阻又太长。顺着流水去找她，仿佛在那水中央。
河边芦苇密又繁，清晨露水未曾干。意中人儿在何处？就在河岸那一边。逆着流水去找她，道路险阻攀登难。顺着流水去找她，仿佛就在水中滩。
河边芦苇密稠稠，早晨露水未全收。意中人儿在何处？就在水边那一头。逆着流水去找她，道路险阻曲难求。顺着流水去找她，仿佛就在水中洲。
出处：《诗经·蒹葭》
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这首情诗最打动人心之处在主人公寻求爱情的执着。路途的险远阻挡不了他，一次次的失败也没能使他退却。虽然读来不免为他的求而不得惋惜，不免在心底里与之同唱寻找的悲歌，然而他的求而不得却一求到底的执着追求的精神，却使这支悲歌具有了超乎情诗本身的意义。
“伊人”在诗中是指意中人，同时，她更可以作为一种人类美好理想的象征，这种理想可遇而不可求，可望而不可及。这就造成了理想与现实在人类内心深处的冲突。
而诗的主人公对爱情的执着追求，也正可以代表人类世世代代对真理、对科学、对完善的人格、对纯美这些理想境界的追求，虽然人类永远无法达到理想境界的终极彼岸，但人类在不断接近着这一境界，在不断的追求过程中经受着苦难与欢乐，使灵魂不断升华。
宛的读音是wǎn，声母是w，韵母是an，声调是三声。
在的读音是zài，声母是z，韵母是ai，声调是四声。
水的读音是shuǐ，声母是sh，韵母是ui，声调是三声。
中的读音是zhōng，声母是zh，韵母是ong，声调是一声。
坻的读音是dǐ，声母是d，韵母是i，声调是三声。
宛在水中坻的读音是wǎn zài shuǐzhōng dǐ。意思是她（他）仿佛在水中小洲。这句诗出自《国风·秦风·蒹葭》。
《国风·秦风·蒹葭》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一首诗。此诗曾被认为是用来讥刺秦襄公不能用周礼来巩固他的国家，或惋惜招引隐居的贤士而不可得。现在一般认为这是一首情歌，写追求所爱而不及的惆怅与苦闷。
全诗三章，重章叠唱，后两章只是对首章文字略加改动而成，形成各章内部韵律协和而各章之间韵律参差的效果，也造成了语义的往复推进。
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《国风·秦风·蒹葭》原文：
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
译文：
大片的芦苇青苍苍，清晨的露水变成霜。我所怀念的心上人啊。就站在对岸河边上。
逆流而上去追寻她（他），追随她（他）的道路险阻又漫长。顺流而下寻寻觅觅，她（他）仿佛在河水中央。
芦苇凄清一大片，清晨露水尚未晒干。我那魂牵梦绕的人啊，她（他）就在河水对岸。
逆流而上去追寻她（他），那道路坎坷又艰难。顺流而下寻寻觅觅，她（他）仿佛在水中小洲。
河畔芦苇繁茂连绵，清晨露滴尚未被蒸发完毕。我那苦苦追求的人啊，她（他）就在河岸一边。
逆流而上去追寻她（他），那道路弯曲又艰险。顺流而下寻寻觅觅，她（他）仿佛在水中的沙滩。
宛在水中坻的读音是wǎn zài shuǐ zhōng dǐ。
宛声母是w，韵母是an，声调是三声。
在声母是z，韵母是ai，声调是四声。
水声母是sh，韵母是ui，声调是三声。
中声母是zh，韵母是ong，声调是一声。
坻声母是d，韵母是i，声调是三声。
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这句诗出自《国风·秦风·蒹葭》，原文如下：
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
译文：
大片的芦苇青苍苍，清晨的露水变成霜。我所怀念的心上人啊。就站在对岸河边上。
逆流而上去追寻她（他），追随她（他）的道路险阻又漫长。顺流而下寻寻觅觅，她（他）仿佛在河水中央。
