这句话是用了“反复”和“象征”的修辞手法。“反复”的目的是为了强调，强调枣树很少，虽然少，但是有坚挺的风骨。“象征”是说枣树象征在白色恐怖下的革命者，表现其坚贞不屈的姿态。
奋力求学
光绪二十四年（1898年）4月，入江南水师学堂，改名周树人。12月，被本家叔催促参加县考，中榜后以四弟患病为由不再参加府考，继续前往江宁求学。
光绪二十五年（1899年），转入江南陆师学堂附设矿务铁路学堂，学开矿。这期间接触了赫胥黎的《天演论》，对他以后的思想具有一定影响。除读新书外，爱骑马运动，敢于和旗人子弟骑马竞赛。
