语言发育迟缓孩子家长注意以下几点?
1、没有语言,既不懂也不说。2、孩子能懂,也都明白,就是不说3、说的不多,表达简单,别的孩子都在说长句子的时候,他可能只是讲一些简单的单词短语。4、不会提问或者答非所问、...
1、没有语言,既不懂也不说。
2、孩子能懂,也都明白,就是不说
3、说的不多,表达简单,别的孩子都在说长句子的时候,他可能只是讲一些简单的单词短语。
4、不会提问或者答非所问、充耳不闻,喊他的时候往往没有反应。
这些孩子往往还伴随着情绪问题(如:脾气大、急噪)和一些行为问题(注意力分散、多动、冲动、攻击性、自伤)。 展开
2、孩子能懂,也都明白,就是不说
3、说的不多,表达简单,别的孩子都在说长句子的时候,他可能只是讲一些简单的单词短语。
4、不会提问或者答非所问、充耳不闻,喊他的时候往往没有反应。
这些孩子往往还伴随着情绪问题(如:脾气大、急噪)和一些行为问题(注意力分散、多动、冲动、攻击性、自伤)。 展开
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第一、激发孩子说话欲望,父母一定要抓住任何机会不停的和孩子说,并且要用慢速能听懂的语言进行交流,这是让宝宝开口说话最简单最直兄拍颤接有效的方法,但是在交流的时候一定要让宝宝进行交流,如果对语言没有回应,家长一定要及时送上热情的鼓励,来激起宝宝的说话欲望。
第二、针对性语言符号,可以用手势符号来进行表达训练,如果把我的发音没有那么准确,那也不要批评生气,而是要鼓励宝宝发音,这样长期坚持的话是可以增加宝宝的说话基础,并且拓展宝宝的语言范围,可以给宝宝指羡败认大红花或者美丽的花来进行表达交流,这样不仅增加孩子的词汇量,而且还会促进宝宝的语言能力。
第三贺链、吸引注意力,选择宝宝喜欢的物品或者有兴趣的东西来进行吸引,比如宝宝喜欢吃就用食物来进行吸烟,宝宝喜欢球就用拍打球的方式来进行吸引,并且要一边进行简单的讲解,一边让宝宝玩耍,并且要跟宝宝沟通起来,得宝宝的信任,这样宝宝就很容易感受到语言所表达的快乐。
第二、针对性语言符号,可以用手势符号来进行表达训练,如果把我的发音没有那么准确,那也不要批评生气,而是要鼓励宝宝发音,这样长期坚持的话是可以增加宝宝的说话基础,并且拓展宝宝的语言范围,可以给宝宝指羡败认大红花或者美丽的花来进行表达交流,这样不仅增加孩子的词汇量,而且还会促进宝宝的语言能力。
第三贺链、吸引注意力,选择宝宝喜欢的物品或者有兴趣的东西来进行吸引,比如宝宝喜欢吃就用食物来进行吸烟,宝宝喜欢球就用拍打球的方式来进行吸引,并且要一边进行简单的讲解,一边让宝宝玩耍,并且要跟宝宝沟通起来,得宝宝的信任,这样宝宝就很容易感受到语言所表达的快乐。
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