
基因检测能预知孩子“天赋”,是真的吗?
随着社会竞争的不断增加,家长对孩子的教育越来越重视。孩子未满一岁时就开始早教,不到三岁时开始培养特长,刚上小学就报了各种特长班、辅导班……当父母的都希望自己的孩子能有一技之长,正是这种教育需求造就了儿童天赋基因检测的巨大市场。然而儿童天赋基因检测这种依托高科技的健康服务项目一经问世就遭遇诸多阻碍。
生物科技的不断发展,为基因检测技术的应用推广奠定了基础。然而,作为高科技健康服务产品,想要真正走进大众生活,却并非易事。儿童天赋基因检测服务项目一经推出,就受到不少家长的咨询和关注。但与此同时,一些商家对项目的过度包装也引起了一些舆论争论,代表观点如下:
一、儿童教育应自由发展、自然成长,给予适当引导即可,没必要进行基因检测;
二、“人定胜天”论,认为孩子的天赋完全可以通过后天培养造就,不应受限于基因;
三、基因检测技术并未普及,应用于孩子身上不稳妥、不可靠;
四、不应该过分纠结于孩子的天赋特长,只要他们能够健康成长就可以了。
然而,实际情况到底是怎样呢?孩子仍然在大人们的安排和“谆谆教导下”无奈的成长。正如伟大的科学家爱因斯坦所说:“孩子生下来就是天才,但往往子他们求知的岁月中,错误的教育方式扼杀了他们的天赋”。与猜测、臆断或按自己的标准衡量孩子的擅长相比,基因检测所提供辅助参考,无疑是更加科学的。
现在的孩子,面临的竞争越来越激烈,家长们一方面很关心孩子健康成长,另一方面对于孩子的未来也诸多期盼。这两者之间的矛盾,既让家长为难,也让孩子的健康成长受到约束。其实,与望子成龙望女成凤相比,大多数的父母还是希望通过教育让孩子今后的人生能够更加顺畅,让他们在成人之后能够独立的过好自己的生活,做自己擅长并且喜欢的事罢了。
希望儿童天赋基因检测,能够帮助家长从基因本源上预知孩子天赋潜能,解决盲目教育的困扰,也为后续基因检测的广泛应用打下坚实的基础,让生物科技向大众普及,让生命科学真正流行起来

2024-11-29 广告